Теоретический курс к методико-практическому разделу дисциплины "Физическая культура" для студентов I-III курса. Переверзева И.В - 158 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

158
Программа и содержание этих учебных занятий для учебных групп
подготовительного отделения разрабатывается кафедрой физического
воспитания также на основе изучения условий и характера труда выпуск-
ников данного факультета.
Так, например, в разделе ППФП слушателей институтов гражданской
авиации и некоторых морских училищ уделяется большое внимание спе-
циальной тренировке вестибулярного аппарата будущих специалистов
(элементы акробатики, упражнения на батуте, вращающем колесе и т. п.).
В то же время для студентов «полевых» и др. подобных факультетов не-
обходимо применять средства, направленные на акцентированное разви-
тие общей и специальной выносливости и т. д.
В то же время следует учитывать, что само содержание практических
занятий, методических разработок и указаний по одному и тому же виду
ППФП, но на разных факультетах может иметь свою специфику. Напри-
мер, туристская подготовка будущих специалистов, связанных в своей ра-
боте с полевыми изысканиями, имеет существенное отличие от подготов-
ки к познавательным туристским походам будущих педагогов, художни-
ков и т. д. По этой причине существующие методические разработки по
отдельным разделам ППФП студентов в некоторых вузах (например, для
естественных факультетов МГУ) зачастую не могут быть использованы
другими вузами без тщательной корректировки.
При проведении практических учебных занятий в специальном учеб-
ном отделении содержание занятий по ППФП должно быть согласовано с
возможностями каждого студента в зависимости от характера отклонений
в состоянии его здоровья. При проведении подобных занятий в учебных
группах отделения спортивного совершенствования должны быть макси-
мально использованы возможности каждого вида спорта для воспитания
прикладных физических и специальных качеств для успешного формиро-
вания прикладных умений и навыков.
Имеющиеся теоретические работы, опыт ряда кафедр физического
воспитания указывают на возможность опосредствованной реализации за-
дач ППФП студентов не только на специально организованных учебных
занятиях, но и для тех практических занятиях, целевая направленность ко-
торых – общая физическая подготовка. По этому поводу проф. В. В. Бели-

Страницы