Общий психологический практикум. Часть 3. Психологические измерения. Раздел 3. Одномерное шкалирование. Петрушина М.В - 4 стр.

                       Пояснительная записка

      В настоящее время в психологии применяется целая система измере-
ний, в которой используется ряд методов. Психологическое измерение
включает способы получения количественных характеристик психических
объектов, которые необходимы для последующего применения математи-
ческих методов анализа этих объектов.
      Знание методических процедур, которые позволяют получить ре-
зультаты психологических измерений в определенной шкале, специфики
шкал, в которых могут быть представлены такие результаты, позволяет ис-
следователю использовать эффективные, грамотные критерии обработки
данных и, что самое главное, осуществлять грамотный и адекватный
качественный анализ полученных результатов.
      Основы одномерного шкалирования являются одним из разделов
дисциплины «Общий психологический практикум. Часть 3 Психологиче-
ские измерения», в котором рассматриваются различные процедуры и ме-
тоды построения одномерных шкал.
      Цель данного раздела дисциплины – сформировать у студентов-
психологов умения и навыки исследовательской работы, грамотного ис-
пользования различных методов одномерного шкалирования, применяе-
мых при изучении психологических процессов и явлений.
      Основными задачами данной части психологического практикума
являются следующие:
      1) практическое знакомство студентов с основами теории одномер-
ного шкалирования;
      2) формирование умений и навыков адекватного и эффективного ис-
пользования различных методов одномерного шкалирования, анализа полу-
ченных в результате измерений данных, их сопоставления и обобщения;
      3) формирование у будущих специалистов положительной мотива-
ции на применение научных знаний в профессиональной деятельности
психолога;
      4) развитие профессионального мышления, научно-профессионального
стиля письменной речи.
      Данный раздел общего психологического практикума рассчитан на
теоретическую подготовку, полученную студентами на лекциях, семинар-
ских и лабораторных занятиях по общей и экспериментальной психологии.
      Для выполнения, оформления и анализа лабораторных работ студен-
там необходим лабораторный журнал (рабочая тетрадь), в котором в пол-
ном объеме фиксируется методика проведения исследования.
      Самостоятельная работа студентов предполагает изучение рекомен-
дуемой преподавателем литературы и выполнение лабораторно-
практических заданий с предоставлением письменного отчета.

                                  4