Профессионально-технологическая система обучения специальным предметам. Петухов М.А. - 159 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

13.
Беляева А.П. Научные основы стандарта профессионального образо-
вания // Методологические и теоретические проблемы многоуровневой под-
готовки в новых типах профессиональных учебных заведений: Сб. науч. тр./
Ин-т профтехобразования РАО.-СПб., 1995. - С.32-46.
14. Беляева А.П. Проблемы повышения качества профессионального об-
разования на основе государственного стандарта // Проблемы повышения ка-
чества профессионального образования на основе государственного стандарта:
Материалы пед. чтений (Санкт-Петербург,25февраля 1993 г.) / Ком. по
образованию администрации Ленингр. обл., Ленингр. обл. науч.-метод, центр
проф. образования.-СПб., 1993. - С.3-6.
15. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии.—М.: Педа-
гогика, 1989.-190с.
16. Божович Е.Д. Практико-ориентированная диагностика учения: Про-
блемы и перспективы // Педагогика. - 1997. - № 2. - С. 14-20.
17. Волович Л.А. Система эстетического воспитания учащихся профтех-
училищ: Метод, пособие.-М.: Высш. шк., 1988. - 167 с.
18. Вопросы интенсификации профессиональной подготовки наладчиков
в средних профтехучилищах машиностроительного профиля: Сб. науч. тр.-
Редкол.: Э.М. Калицкий, В.В. Карпов и др.: Сб.науч.тр./ВНИИпрофте-
хобразования.-Л., 1986. - 112 с.
19. Гальперин П.Я. Психолого-педагогические проблемы профессио-
нального обучения.-М.: Изд-во МГУ, 1979. - 208 с.
20.
Гейжан Н.Ф. Индивидуализация профессионального воспитания уча-
щихся профтехучилищ / Ин-т профтехобразования РАО.-СПб., 1994. - 120 с.
21. Голубев Н.К., Битинас Б.П. Введение в диагностику воспитания.-
М.: Педагогика, 1989. - 160 с.
22. Гольдин И.И. Проблемное обучение в профессионально-технических
училищах.—М.: Высш.шк., 1979. — 101 с.
23. Горбачева Е.И. Предметная ориентация мышления и понимания //
Вопр. психологии. - 1994. -№ 5. - С.78-85.
24. Государственные требования к обязательному минимуму содержания
и уровню подготовки выпускника по специальности «030500 - профес-
сиональное образование»(квалификация - инженер-педагог). - М.: Гос. ком.
РФ по высш. образованию, 1994. - 29 с.
25. Громов В.А. Взаимодействие педагогов и учащихся // Педагогика.-
1997.-№5.-С.70-82.
26. Дьяченко В.К. Сотрудничество в обучении: О коллективном способе
учебной работы: Кн. для учителя.-М.: Просвещение, 1991. - 191 с.
158

Страницы