Профессионально-технологическая система обучения специальным предметам. Петухов М.А. - 163 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

70. Преподавание специальной технологии в средних профтехучилищах
строительного профиля: Метод, рекомендации / Под ред. А.П.Беляевой;
ВНИИ профтехобразования.-Л., 1985. - 52 с.
71. Профессионально-педагогическая технология обучения в профес-
сиональных учебных заведениях / Под ред. А.П.Беляевой; Ин-т профтехобра-
зования РАО.-СПб., 1995. - 230 с.
72. Пути повышения эффективности уроков по спецпредметам в средних
профтехучилищах / Н.Н.Волкова, О.Я.Дюртеева, Л.Н.Шварцидр.; под ред.
Н.Н.Волковой.—М.: Высш. шк., 1985. — 120 с.
73. Разумовский В.Г. Обучение и научное познание // Педагогика.-
1997.-№ 1.-С.7-13.
74. Рукавишникова Е.Е. Особенности профессионального становления
студентов // Специалист. - 1997. - № 12. - С. 16.
75. Рысев Ю.В. Оценка профессиональной подготовленности выпускников
профессионально-технических училищ.-М.: Высш. шк., 1983. - 63 с.
76. Саранцев Г.И. Методика преподавания: предмет, проблематика, связь с
педагогикой // Педагогика. - 1997. - № 3. - С.27-32.
77. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учеб. по-
собие.-М.: Нар. образование, 1998. - 256 с.
78. Семушина Л.Г., Ярошенко Н.Г. Содержание и методы обучения в
средних профтехучилищах, специальных учебных заведениях: Учеб.-метод,
пособие.-М.: Высш. шк., 1990. - 192 с.
79. Сенько Ю.В. Учебный процесс: сотворчество педагога и учащегося //
Педагогика. - 1997. - № 3. - С.40-45.
80. Скакун В.А. Преподавание общетехнических и специальных предметов в
средних профтехучилищах: Метод, пособие.-М.: Высш. шк., 1987. - 271 с.
81. Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики.-М.: Педагогика,
1984.-95 с.
82. Смущенко В. МОП - новая технология обучения // Проф. образова-
ние.-1996.-№ 1.-С.41-46.
83. Соколов А.Г. Формирование профессиональной направленности
учащихся профессионально-технических училищ // Проблемы профориентации,
профконсультации в школе.-М., 1969. - С.285-286.
84. Талызина Н.Ф. Управление процессом усвоения знаний: психологи-
ческие основы.2-еизд. доп. и перераб.- М.: Изд-во МГУ, 1984. -344 с.
85. Теория и практика применения наглядных пособий и технических
средств обучения в профессиональной школе / О.А.Айт, Е.Е.Аронова,
162

Страницы