Введение в современные компьютерные технологии. Петухова Т.П - 31 стр.

UptoLike

31
4) изучить приложение Д «Использование гипертекстовых ссылок в
документе Word»;
5) ответить на вопросы тестов в п. 3.6.6.
По окончании изучения темы обучающийся должен получить
необходимый минимум:
знаний:
назначение объектов WordArt;
сущность операции форматирования объектов WordArt: тип и
цвет линий, цвет и способы заливки, стиль текста, эффект тени и объема,
изменение текста;
назначение библиотеки ClipArt;
способы вставки графических объектов;
умений:
вставлять Объект WordArt в документ различными способами;
осуществлять операцию форматирования объекта WordArt;
перемещать, копировать объект WordArt;
вставлять в документ графические объекты различными способа-
ми (из библиотеки, из файла);
вращать объект WordArt, рисунок, вставленный из библиотеки
или из файла;
вставлять в документ объекты, созданные другими приложения-
ми;
создавать композиции различных объектов;
создавать комплексные документы, содержащие различные объ-
екты, композиции объектов, к которым применены всевозможные пара-
метры форматирования;
опыта деятельности по:
созданию электронных красочных объявлений, поздравлений;
созданию электронного раздаточного материала на определенные
темы уроков, лабораторных занятий;
созданию документов, сценариев к мероприятию в школе, универ-
ситете;
художественному оформлению различных документов, например,
рефератов по дисциплинам гуманитарного направления.
созданию школьных и студенческих газет.
Обучающемуся предлагается самостоятельно изучить следующий
материал для углубленного освоения:
изменение составляющих элементов рисунков, вставленных из
библиотеки, из файла;
использование для изменения графических объектов (обрезка, из-
менение яркости, контрастности, замещение цветного изображения чер-
но-белым и обратно) панели инструментов «Настройка изображения»;
      4)    изучить приложение Д «Использование гипертекстовых ссылок в
документе Word»;
      5)    ответить на вопросы тестов в п. 3.6.6.
      По окончании изучения темы обучающийся должен получить
                          необходимый минимум:
знаний:
      −     назначение объектов WordArt;
      −     сущность операции форматирования объектов WordArt: тип и
      цвет линий, цвет и способы заливки, стиль текста, эффект тени и объема,
      изменение текста;
      −     назначение библиотеки ClipArt;
      −     способы вставки графических объектов;
умений:
      −     вставлять Объект WordArt в документ различными способами;
      −     осуществлять операцию форматирования объекта WordArt;
      −     перемещать, копировать объект WordArt;
      −     вставлять в документ графические объекты различными способа-
      ми (из библиотеки, из файла);
      −     вращать объект WordArt, рисунок, вставленный из библиотеки
      или из файла;
      −     вставлять в документ объекты, созданные другими приложения-
      ми;
      −     создавать композиции различных объектов;
      −     создавать комплексные документы, содержащие различные объ-
      екты, композиции объектов, к которым применены всевозможные пара-
      метры форматирования;
опыта деятельности по:
      − созданию электронных красочных объявлений, поздравлений;
      − созданию электронного раздаточного материала на определенные
      темы уроков, лабораторных занятий;
      − созданию документов, сценариев к мероприятию в школе, универ-
      ситете;
      − художественному оформлению различных документов, например,
      рефератов по дисциплинам гуманитарного направления.
      − созданию школьных и студенческих газет.
      Обучающемуся предлагается самостоятельно изучить следующий
                       материал для углубленного освоения:
      −     изменение составляющих элементов рисунков, вставленных из
      библиотеки, из файла;
      −     использование для изменения графических объектов (обрезка, из-
      менение яркости, контрастности, замещение цветного изображения чер-
      но-белым и обратно) панели инструментов «Настройка изображения»;
                                                                          31