Контрольно-измерительные материалы по дисциплинам психолого-педагогического цикла. Платонова А.А. - 152 стр.

UptoLike

Составители: 

152
ответствующие им приёмы активизации познавательной деятельности учащих-
ся, сделав выборку из приведённого ниже перечня, дополните своими примерами.
Методы преподавания
дисциплины
Приёмы активизации познавательной
деятельности учащихся
Перечень: научно-учебная конференция, бинарная лекция, ТСО, компьютер-
ные информационные технологии, беседа-дискуссия, оценка, курсовая и выпускная
квалификационная работа, карточки, схемы, диаграммы, деловая игра, вопросы, опи-
сание, словесное рисование, проблемное изложение материала, объяснение.
23. Специалист в области методики развития речи детей, работающий в ус-
ловиях педагогического колледжа, должен знать основные направления исследова-
ний детской речи. Впишите их в блок-схему с указанием представителей московской
и санкт-петербургской научных школ, занимающихся проблемами развития словаря
детей и формирования грамматического строя речи у дошкольников
Выразите свои мысли по поводу разработанности проблемы формирования у до-
школьников грамматического компонента языковой способности в виде мини-сочинения
(5-7 предложений).
Направления исследований
ответствующие им приёмы активизации познавательной деятельности учащих-
ся, сделав выборку из приведённого ниже перечня, дополните своими примерами.

        Методы преподавания              Приёмы активизации познавательной
            дисциплины                        деятельности учащихся




        Перечень: научно-учебная конференция, бинарная лекция, ТСО, компьютер-
ные информационные технологии, беседа-дискуссия, оценка, курсовая и выпускная
квалификационная работа, карточки, схемы, диаграммы, деловая игра, вопросы, опи-
сание, словесное рисование, проблемное изложение материала, объяснение.

       23. Специалист в области методики развития речи детей, работающий в ус-
ловиях педагогического колледжа, должен знать основные направления исследова-
ний детской речи. Впишите их в блок-схему с указанием представителей московской
и санкт-петербургской научных школ, занимающихся проблемами развития словаря
детей и формирования грамматического строя речи у дошкольников
                        Направления исследований




        Выразите свои мысли по поводу разработанности проблемы формирования у до-
школьников грамматического компонента языковой способности в виде мини-сочинения
(5-7 предложений).

                                      152