Философия и мировоззрение: Сборник программ учебных курсов. Стрельченко В.И - 93 стр.

UptoLike

Рубрика: 

Программа спецкурса «РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ (конец XIX — первая половина XX в.)»
94
философии – извод ее из глубин национального (духовно
го) опыта. Предмет философии: духовность бытия, атри
буты – ясность, честность и жизненность. Методология:
созерцающая индукция (опытное описание предмета в его
единичных обнаружениях) вместо выведения системы из
общего логического понятия или закона (рационалисти
ческой дедукции). Воспитание философией способности к
переживанию духовной очевидности. Феномен философ
ского опыта. Отказ от философии как рационалистиче
ской игры мертвыми понятиями. «Божий луч» – эвристи
ческий (поисковый) ориентир философа в духовных осно
ваниях мира. Эвристическое водительство «Духа» и эф
фект духовной очевидности истины в познавательных со
зерцаниях философа. Разнообразие переживаний очевид
ности созерцаемой истины в разных сферах созерцаний
(религия, наука, искусство и т. д.). Воспитание философ
ской способности к «акту совести». Внеположность выра
жения феномена нравственности в отвлеченных спекуля
циях. Императив реальной переживаемости «нравствен
ного» философом. Нравственный опыт как опыт любви,
борьбы и страдания. Оправдание «нравственного» всей
жизнедеятельностью (судьбой) философа.
Духовная подготовка к опыту художественного созер
цания. Критика формального отношения к искусству
(снобизм). Превращенные (извращенные) формы влече
ния к искусству. Искусство – служение и духовность. Ду
ховная аскеза – культура вкуса – культура вчувствования
и созерцания мысли.
Духовная подготовка (воспитание) философа к религи
озному опыту, специально – к опыту работы в сфере рели
гиозной философии. Императив культивирования необхо
димых качеств философа – исследователя (терпимость,
способность к вчувствованию, психологическая гиб