Русский язык. Под ред. Курулёнка А.А - 89 стр.

гория модальности указывает на то, как мыслится содержание
предложения: как реальное, как желательное, предполагаемое и
т.п. Категория времени – на то, как выражаемая в предложении
мысль соотносится с моментом речи. Категория лица указывает
на субъект действия и выражает, как отмечает Г.А. Золотова,
отнесённость высказывания к действительности через ситуацию
речевого общения, создаваемую соотношением его участников.
      Интонационная законченность является важнейшим при-
знаком предложения. Она может превратить в предложение от-
дельную словоформу или словосочетание.
      Предложение представляет собой цепочку главных и вто-
ростепенных членов предложения, построенную на основе под-
чинительной связи. Это легко обнаружить, задавая вопрос от
одного члена предложения к другому. Структурной основой
предложения является структурная схема, в которую входят ли-
бо главные члены предложения (минимальная), либо главные
члены с необходимыми для понимания смысла предложения
распространителями (расширенная). Например, предложения
Ребёнок веселится и Поезд идёт построены по схеме N1 Vf и
имеют значение процессуального признака и его носителя. Зна-
чение, заложенное в структурной схеме – образце, переносится в
конкретное предложение и представлено в его парадигме, то
есть в разных синтаксических формах, выражающих значение
реальности или ирреальности, например: Я читаю. Читай. Вот
бы почитать!
      Расширенная структурная схема, учитывающая не только
грамматическую, но и смысловую достаточность предложения,
наталкивает на мысль о необходимости уделить внимание не
только структуре, но и смыслу (семантике) предложения. По-
этому простое предложение рассматривается и как номинатив-
ная единица, служащая для обозначения пропозиции, т.е. како-
го-либо события или ситуации. Обозначая пропозицию, пред-
ложения в устах говорящего может стать носителем важной для
него информации. Стремление актуализировать информацию
делает необходимым обращение к коммуникативному устрой-
ству предложения, к выделению в нём темы (данной информа-
ции) и ремы (новой информации).
      Коммуникативное устройство предложения зависит от

                             - 88 -