Русский язык: Теоретическое описание. Под ред. Курулёнка А.А - 69 стр.

UptoLike

Рубрика: 

- 68 -
собственно историзмы (слова, обозначающие вышедшие из жизни
предметы, явления, профессии соха, барщина) и семантические
историзмы (вышедшие из употребления значения многозначных
слов). Архаизмами называются вышедшие из употребления имено-
вания предметов, которые получили новые названия (чело, выя,
ланиты). Принято выделять разные типы архаизмов собственно
лексические, лексико-семантические, лексико-фонетические, лек-
сико-словообразовательные и лексико-морфологические.
Дифференциация словарного состава представлена также та-
кими лексическими явлениями, как: диалектизмы, жаргонизмы,
арготизмы, термины и профессионализмы.
24. Фразеология. Признаки фразеологизмов. Типы фра-
зеологических единиц по структуре и семантической спаянно-
сти компонентов. Методика изучения фразеологии в школе.
Фразеология раздел языка, изучающий устойчивые сочета-
ния слов различного типа. Второе значение этого слова состав,
совокупность устойчивых сочетаний (например, русская фразеоло-
гия). Как отрасль языкознания, фразеология определяется по-
разному: её считают или самостоятельным разделом, или же под-
системой лексики.
Единица фразеологии имеет 3 синонимических названия:
фразеологизм, фразеологический оборот и фразеологическая еди-
ница (ФЕ). Наиболее употребим последний термин.
ФЕ – это косвенно-номинативный знак языка, что определяет
его специфические особенности. Они выявляются при сопоставле-
нии ФЕ со словом и со свободным словосочетанием. Проведя это
сопоставление, можно назвать следующие признаки ФЕ: 1) косвен-
но-номинативное значение, которое создаётся метафорическим или
метонимическим переосмыслением компонентов ФЕ (спустя рука-
ва плохо, как рыба в воде свободно); 2) воспроизводимость: ФЕ
извлекается из памяти говорящего целиком, в постоянстве своего
состава (положить зубы на полку); 3) раздельнооформленность (во
ФЕ не менее двух слов-компонентов.
Как и слово, ФЕ может быть многозначной, может образовы-
вать такие парадигмы, как омонимическая, синонимическая, анто-
нимическая, тематическая, может сочетаться с теми или иными
собственно историзмы (слова, обозначающие вышедшие из жизни
предметы, явления, профессии – соха, барщина) и семантические
историзмы (вышедшие из употребления значения многозначных
слов). Архаизмами называются вышедшие из употребления имено-
вания предметов, которые получили новые названия (чело, выя,
ланиты). Принято выделять разные типы архаизмов – собственно
лексические, лексико-семантические, лексико-фонетические, лек-
сико-словообразовательные и лексико-морфологические.
      Дифференциация словарного состава представлена также та-
кими лексическими явлениями, как: диалектизмы, жаргонизмы,
арготизмы, термины и профессионализмы.

     24. Фразеология. Признаки фразеологизмов. Типы фра-
зеологических единиц по структуре и семантической спаянно-
сти компонентов. Методика изучения фразеологии в школе.
      Фразеология – раздел языка, изучающий устойчивые сочета-
ния слов различного типа. Второе значение этого слова – состав,
совокупность устойчивых сочетаний (например, русская фразеоло-
гия). Как отрасль языкознания, фразеология определяется по-
разному: её считают или самостоятельным разделом, или же под-
системой лексики.
      Единица фразеологии имеет 3 синонимических названия:
фразеологизм, фразеологический оборот и фразеологическая еди-
ница (ФЕ). Наиболее употребим последний термин.
      ФЕ – это косвенно-номинативный знак языка, что определяет
его специфические особенности. Они выявляются при сопоставле-
нии ФЕ со словом и со свободным словосочетанием. Проведя это
сопоставление, можно назвать следующие признаки ФЕ: 1) косвен-
но-номинативное значение, которое создаётся метафорическим или
метонимическим переосмыслением компонентов ФЕ (спустя рука-
ва – плохо, как рыба в воде – свободно); 2) воспроизводимость: ФЕ
извлекается из памяти говорящего целиком, в постоянстве своего
состава (положить зубы на полку); 3) раздельнооформленность (во
ФЕ не менее двух слов-компонентов.
      Как и слово, ФЕ может быть многозначной, может образовы-
вать такие парадигмы, как омонимическая, синонимическая, анто-
нимическая, тематическая, может сочетаться с теми или иными

                              - 68 -