Психология. Часть 1. Полещук Л.Г. - 27 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

27
Впрочем, с самого рождения психологии как науки существует та же
проблема: соединение «двух психологий» – «…первой –
экспериментальной, ориентирующейся на естественнонаучные образцы
и изучающей связанные с физиологией психические феномены, и
второй, описывающей сложные формы психической жизни человека»
[12]. Дальнейшие размышления о продолжающихся в наше время
дискуссиях гуманитарной и естественнонаучной парадигм в
психологии, завершаются обоснованием важного вывода (в контексте
наших размышлений над предметом психологии и о вопросах
происхождения психики): «внимательный взгляд показывает, что синтез
двух подходов фактически постоянно производится психологами.
Психологии не хватает, может быть, только адекватного осмысления
того синтеза» [12, с. 82].
Другими словами, понимание происхождения психики,
ориентирующееся на естественнонаучный подход, задает направление в
определении объективного психологического знания о предмете
психологии и опосредует эмпирические схемы, задаваемые этим
предметом. Значит, если вслед за А. Кестлером мы определим основные
атрибуты эволюции жизни, как непосредственную связь «между
появлением биологически нового и умственно нового» (кстати, по
мнению философа, связь эта осуществляется через способность к
самовыражению и столь же фундаментальна, как способность жизни к
размножению) [13, с. 94], то дальнейшие положения концепции
А. Кестлера вполне укладываются в рамки предмета психологии,
данного в первом параграфе настоящего пособия: «Подлинная
действительность психической жизни – это ориентировка в ситуации,
требующей нешаблонных действий. Это основная жизненная функция
психической деятельности. Это именно та сторона, с которой мы будем
рассматривать все психические процессы. Вот эта сторона (только
сторона) и составляет предмет психологии» [14, с. 34].
Таким образом, с одной стороны, А. Кестлер – сторонник
естественнонаучного определения эволюции психики, с другой
стороны, в его работе четко прослеживается понимание психики как
уникального способа ориентации в среде: «Если мы поднимаемся выше
от рептилий до млекопитающих, сила регенеративных структур
организмов уменьшается и заменяется возрастающей способностью
нервной системы к реорганизаторскому поведению, – пишет автор. –
Когда мы прибываем наверх этой длинной иерархической лестницы,
находим, что в человеке способность к физической регенерации
сведена до минимума, но это компенсируется его уникальными силами
вновь создавать модели поведения» [13, с. 95]. Мысль об активной

Страницы