Психология. Часть 1. Полещук Л.Г. - 64 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Книга, которую вы прочли, посвящена рассмотрению технологий
развития некоторых психических функций человека как особых
органов, обеспечивающих ему лучшие адаптационные возможности.
Скромная задача автора заключалась в способствовании
пониманию себя будущими инженерами. Но, помимо главной задачи –
ориентации будущего специалиста в области инженерных технологий
на необходимость освоения еще и технологий организации собственной
психической деятельности, пособие включает материал философского и
естественнонаучного содержания.
Таким образом, книга может оказаться полезной не только
потому, что знакомит с основами психологии, но и помогает увидеть
философские аспекты проблемы развития психики и психического
развития личности.
Это важно в связи с тем, что узкая инженерная специализация,
фокусирующая внимание на производственных вопросах и
собственных трудностях, ограничивает понимание возможностей
взаимодействия с людьми. Между тем, психологическая проблема –
увеличительное стекло, преломляющее ключевые линии бытия,
демонстрирующая многочисленные нити, связывающие нас с миром
общественной жизни и естественной природы.
Так, материал неживого вещества, привычный для манипуляций
инженера, способен порождать профессиональную деформацию, когда
в ожидании результатов кажется единственно достаточным «закрутить
гайку» потуже. Кроме того, экстремальность связанного со сменой
социальной системы переходного периода, не так давно пережитого
страной, позволила укрепиться в сознании нескольких поколений
наших соотечественников отказу от моральных норм, внутренне
«списывать» и объяснять жестокость в отношениях с живой материей.
Возможно поэтому манипулирование сознанием других людей – одна из
привлекательных для инженеров сторон изучения психологии.
Однако жизнь, окружающая нас, не переходное состояние. А это
значит, что смыслы и ориентиры, которым собираются служить и
соответствовать в своей профессиональной деятельности выпускники
технических вузов, должны быть нравственными.
Содержание психологического знания, преподаваемого в высшей
школе, тем более, политехнической, один из дискутируемых сегодня
вопросов, так как «наука создала современного человека и, несомненно,
наука играет решающую роль в его образовании. Кроме того, наука

Страницы