Введение в философию. Поликарпов В.С. - 218 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТТИ ЮФУ | Таганрог

Составители: 

Рубрика: 

218
модальностей – слуховых, осязательных, обонятельных и др. Очевидно, здесь немалую помощь может
оказать синестезия – взаимосвязь образов различных модальностей, что имеет значение для развития
мышления и формирования личности вообще и слепоглухонемых в частности.
В Советском Союзе на основе материалистического представления о развитии психики И.А. Соко-
лянский разработал систему обучения слепоглухонемых, в которой
путь очеловечивания индивида шел от
построения реальных человеческих отношений к действительности. В этом случае слепоглухонемой ос-
ваивал предметные действия посредством осязаемых сигналов внешнего мира – жестов-действий и жес-
тов-указаний и следующих из них жестов-иероглифов, воздействующих на правое полушарие мозга. За-
тем усваивался код пальцевых букв, после него код
звуков, неразрывно связанных с деятельностью левого
полушария
550
. В результате обучения у слепоглухонемого возникает потребность в познании предметов
окружающего мира, интерес к нему, что, в свою очередь служит основой формирования новых связей,
обеспечивающих генерирование новых образов. Иными словами, «работа» воображения строилась на ося-
зании и обонянии, которые весьма чувствительны у слепоглухонемых, на что обращает внимание О.И.
Скороходова
551
. Ароматические запахи не только вызывают у индивида воспоминания, но и посредством
ассоциаций способствуют формированию воображения, нацеленного на будущее. У современного челове-
ка обоняние является третьестепенным чувством, однако оно – первое из чувств, которое появилось в
процессе эволюции
552
и которое играет немалую роль в жизнедеятельности слепоглухонемого. Следует
иметь в виду, что еще ждет своего исследования проблема функционирования воображения и памяти у
человека под влиянием ароматических запахов, ибо имеющиеся данные свидетельствуют о значимости
обоняния в нашей жизни.
Одной из трудных проблем современного научного познания является применение в нем арсенала
многообразных математических методов и исчислений. Действительно, особенности математического по-
знания заключаются в том, что в отличие от других научных дисциплин математика изучает и унифициру-
ет отношения между абстрактными объектами, отношения в чистом виде, безотносительно к каким-либо
конкретным объектам и поэтому математика является наукой о возможных мирах (в этом она сродни
фи-
лософии). История науки показывает, что только в итоге большого и трудного пути практического и ду-
ховного освоения мира были выработаны математические абстракции и символы, что здесь можно вычле-
нить ряд этапов
553
: этап предметного количества, когда использовались объемные (трехмерные) символы,
этап становления чисел как абстрактных объектов, этап, связанный с пониманием математических объек-
тов как идеализированных «абстракций» чувственного опыта, и этап, на котором математики осознали тот
факт, что необязательно абстрактные объекты математики в рамках самой математики должны иметь чув-
ственную интерпретацию.
Исходным пунктом
анализа роли математических символов в научном познании служит тезис о том,
что математика используется в науке не только для количественного, но и качественного описания при-
родных процессов, т.е. математика для науки служит языком. Актуальная с античности и до наших дней
проблема соотношения математики и реальности состоит в том, что существует
одна или несколько мате-
матик
554
. Иными словами, проблема заключается в том, как совместить множество математик как языков с
исследуемым единственным внешним миром. Одним из таких языков в современной науке является топо-
логия – она является такой же определяющей структурой, какой была классическая дифференциальная
геометрия для общей теории относительности или теория групп и гильбертовых пространств для кванто-
вой механики
555
.Топология широко применяется в квантовой теории поля для осуществления попыток
построения единой теории поля, включающей все типы взаимодействий, что требует рассмотрения рас-
слоенных пространств высокой размерности с разнообразными калибровочными группами симметрий.
Сейчас весьма перспективной топологической конструкцией представляется теория струн и ее обобщение
– теория мембран, благодаря которым элементарные частицы предстают как
протяженные объекты поряд-
ка планковских размеров
556
.
Топология весьма успешно применяется в целом ряде других разделов физики, приводя к неожи-
данным открытиям и новым постановкам задач. Топология дает возможность объяснить дробный кванто-
вый эффект Холла, открытие «квазикристаллов», она применяется в исследовании статистики узлов и
приложении теории узлов к анализу структуры ДНК, в работах по квантовой гравитации и
т.д. Представ-
ляет интерес полученные недавно такие глубокие обобщения топологические теоремы двойственности,
«что они становятся применимыми уже к основным динамическим законам и характеристикам объектов и
550
См. Гамезо М.В., Домашненко И.А. Указ. соч. С. 106.
551
См. Скороходова О.И. Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир. М., 1972. С. 63 и сл.
552
См. Рязанцев С. Тайна запахов и звуков. М., 1997. С. 248.
553
См. Поликарпов В.С. Философский анализ роли символов научном познании. Автореф. докт. дисс. М., 1988.
554
См. Бурбаки Н. Очерки по истории математики. М. 1963.
555
См. Монастырский М.И. Риман. Топология. Физика. М., 1999.
556
См. Там же. С. 176.

Страницы