ВУЗ:
Составители:
15 Каким образом осуществляют заполнение матрицы связей?
16 Какие символы и коэффициенты используют для описания силы взаимосвязи при заполнении
матрицы связей?
17 Поясните порядок вычисления значимости взаимосвязи каждой технической характери-
стики проектируемой продукции.
18 Поясните содержание этапа определения взаимодействия между техническими характеристика-
ми продукции.
19 В чем состоит сущность этапа технического анализа?
20 Каким образом определяют целевые значения технических характеристик продукции?
21 Расскажите о назначении и областях применения бенчмаркинга (методологии реперных точек).
22 Каковы цели и задачи применения бенчмаркинга (методологии реперных точек)?
23 Расскажите о внутреннем и конкурентном бенчмаркингах.
24 Поясните содержание процессного бенчмаркинга.
25 Поясните назначение стратегического бенчмаркинга.
26 Перечислите основные этапы бенчмаркинга.
27 Расскажите о содержании этапа определения предмета бенчмаркинга.
28 Поясните сущность этапа идентификации партнеров по бенчмаркингу.
29 Каким образом осуществляют сбор данных об осуществлении процессов партнерами по бен-
чмаркингу?
30 Как определяют разрыв между лучшими достижениями конкурентов и собственными результа-
тами?
31 Поясните сущность этапов, направленных на формулирование конструктивных функциональ-
ных целей и на разработку плана действий.
32 Сформулируйте Ваши предложения о порядке выполнения запланированных действий в рамках
бенчмаркинга.
33 Какие результаты могут быть получены от практического применения бенчмаркинга?
34 Расскажите о назначении и областях применения анализа форм и последствий отказов (FMEA-
методология).
35 Поиск ответов на какие вопросы является предметом FMEA- методологии?
36 Поясните порядок применения FMEA-методологии. Перечислите основные этапы осуществле-
ния FMEA- метологии.
37 В чем состоит сущность этапа подготовки к работе FMEA- команды?
38 Поясните содержание этапа основной работы FMEA- команды.
39 Какие квалиметрические шкалы могут быть рекомендованы для оценки фактора П (вероятности
того, что отказ произойдет) и фактора С (серьезности последствий отказа)?
40 Расскажите о содержании третьего этапа, осуществляемого в конце завершения работы FMEA-
команды.
41 Поясните содержание приведенного в данной главе примера применения FMEA-методологии.
42 Поясните особенности FMEA-методологии.
43 Расскажите о применении FMEA-методологии к процессу проектирования кардиостимулятора.
44 Сформулируйте свой ответ на задание 2.1.
45 Сравните свой ответ на задание 2.1 с ответом, приведенным в конце этой главы.
46 Расскажите о содержании анализа деятельности подразделений.
47 Поясните достоинства и недостатки анализа деятельности подразделений.
48 Поясните сущность системы "Ноль дефектов".
49 Расскажите о назначении и областях применения системы "Точно вовремя".
50 Какие управленческие проблемы позволяет решать система "Точно во время"?
51 Расскажите о преимуществах, достигаемых при применении системы "Точно во время".
52 Расскажите о целях применения функционально-стоимостного анализа.
53 Поясните основные этапы, осуществляемые при применении функционально-стоимостного ана-
лиза.
54 Что достигается в итоге применения функционально-стоимостного анализа?
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- …
- следующая ›
- последняя »
