ВУЗ:
Составители:
22
значений базовых показателей устанавливать наивысшие значе-
ния показателей, достигнутые в разных образцах продукции. В
качестве базового следует принимать один реальный образец.
Результаты сравнительной оценки качества дифференци-
альным методом по нескольким показателям могут быть пред-
ставлены графически на рис.2.
iбi
PР / 1,5
или
iбi
PР / 1
0
1 2 3 4 5 …
Сравниваемые показатели
Рис. 2
При использовании дифференциального метода оценки
уровня качества могут возникать различные ситуации.
Уровень качества оцениваемой продукции не ниже базово-
го в тех случаях, если:
• все относительные показатели больше единицы;
• все относительные показатели равны единице;
• часть относительных показателей больше единицы, а
остальные равны единице.
Уровень качества будет ниже базового образца (эталона)
при следующих результатах сравнения:
• все остальные показатели меньше единицы;
• часть относительных показателей меньше единицы, а
остальные равны единице.
Однозначный вывод об уровне качества сложно сделать,
если часть относительных показателей больше или равна едини-
це, а часть – меньше. В таком случае необходимо все анализи-
руемые показатели разделить по значимости на две
группы. В
первую группу следует включить показатели, определяющие
наиболее существенные свойства продукции, а в другую - второ-
значений базовых показателей устанавливать наивысшие значе-
ния показателей, достигнутые в разных образцах продукции. В
качестве базового следует принимать один реальный образец.
Результаты сравнительной оценки качества дифференци-
альным методом по нескольким показателям могут быть пред-
ставлены графически на рис.2.
Рi / Piб 1,5
или
Рi / Piб 1
0
1 2 3 4 5 …
Сравниваемые показатели
Рис. 2
При использовании дифференциального метода оценки
уровня качества могут возникать различные ситуации.
Уровень качества оцениваемой продукции не ниже базово-
го в тех случаях, если:
• все относительные показатели больше единицы;
• все относительные показатели равны единице;
• часть относительных показателей больше единицы, а
остальные равны единице.
Уровень качества будет ниже базового образца (эталона)
при следующих результатах сравнения:
• все остальные показатели меньше единицы;
• часть относительных показателей меньше единицы, а
остальные равны единице.
Однозначный вывод об уровне качества сложно сделать,
если часть относительных показателей больше или равна едини-
це, а часть – меньше. В таком случае необходимо все анализи-
руемые показатели разделить по значимости на две группы. В
первую группу следует включить показатели, определяющие
наиболее существенные свойства продукции, а в другую - второ-
22
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- …
- следующая ›
- последняя »
