Организация творческой профессиональной деятельности инженера на производстве. Попов А.И. - 4 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

ВВЕДЕНИЕ
Перед изучением данной темы необходимо повторить следующие разделы:
1 Основы управления предприятием. Функции управления: планирование, организация, мотива-
ция, контроль. Принципы управления.
2 Экономическая и общественно-политическая актуальность инновационной деятельности. Сущ-
ность инновационной деятельности предприятия. Продуктовая и технологическая инновация как инст-
румент поддержания конкурентоспособности предприятия в современных рыночных условиях.
3 Сущность и задачи планирования и прогнозирования на промышленном предприятии в услови-
ях интенсивного социально-экономического развития. Стратегическое планирование. Бизнес-план
предприятия.
4 План производства, его содержание и показатели. Формирование плана производства продук-
ции.
5 Формирование трудовых ресурсов. Определение потребности предприятия в трудовых ресурсах.
Производительность труда. Факторы и резервы роста производительности труда. Показатели и методы
измерения производительности труда. Повышение производительности труда инженерных работников
за счет увеличения творческой составляющей в их профессиональной деятельности.
Организация творческой профессиональной деятельности будет осуществляться на основе систем-
ного анализа, под которым понимается – совокупность методологических средств и практических
приемов (методик, процедур, технологий), используемых для подготовки и обоснования решений слож-
ных социально-экономических и организационно-технических проблем.
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ
ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Творчество, нахождение новаторских, прогрессивных выходов из создавшейся ситуации всегда бы-
ло основным условием развития общества. Под развитием понимается изменение какой-либо системы, в
том числе всей общественной жизни, сопровождающееся закреплением и накоплением предыдущих ее
состояний, в связи с чем возникает некоторая заданность, предопределенность направления последую-
щих изменений относительно предшествующих. Можно определить развитие как способ существования
совокупности взаимодействующих систем, связанный с перестройкой конкретной системы, с образова-
нием качественно новых временных и пространственных структур. Процесс становления новой формы
связан с неизбежной постоянной деформацией способа связи, возникающий в итоге постоянного видо-
изменения компонентов системы. Творчество – необходимое условие развития материи, образования ее
новых форм.
«В общепринятом смысле творчество – условный термин для обозначения психического акта, вы-
ражающегося в воплощении, воспроизведении или комбинации данных нашего сознания, в (относи-
тельно) новой форме, в области отвлеченной мысли, художественной и практической деятельности» (Ф.
Батюшков). Творчество заключено не в той деятельности, каждое звено которой полностью регламен-
тировано заранее данными правилами, а в той, предварительная регламентация которой содержит в себе
известную степень неопределенности, в деятельности, приносящей новую информацию, предполагаю-
щей самоорганизацию. «Сущность творческого процесса заключается в реорганизации имеющегося
опыта и формировании на его основе новых комбинаций» (А. Матейко). «Творчество – деятельность
человека, созидающего новые материальные и духовные ценности, обладающие общественной значи-
мостью» (С. Л. Рубинштейн).
В середине ХХ в. возникла потребность в преднамеренном управлении творческой деятельностью,
прежде всего – в науке и технике: необходимо было растить творческих работников, отбирать кадры,
мотивировать творческую деятельность, стимулировать успех творческого акта, использовать возмож-
ности автоматизации умственного труда, формировать творческие коллективы и т.п.
Особую актуальность приобретают творческие процессы в современных социально-экономических
условиях. Становление рыночных отношений, усиление конкурентной борьбы требует от предприятия
готовности к гибкому реагированию на динамические изменения внешних условий. Эта готовность дос-
тигается в первую очередь совершенствованием подготовки менеджеров современного машинострои-
тельного производства, которые вынуждены принимать управленческие решения в условиях жесткого
дефицита имеющихся материальных, трудовых и финансовых ресурсов, времени, в условиях повышен-
ной ответственности за конечный результат своей деятельности. Управленческие решения не только
должны полно и всесторонне учитывать факторы окружающей маркетинговой среды фирмы, но и

Страницы