Творческие задачи динамики. Попов А.И. - 4 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

4
бой целый комплекс общих и специальных дисциплин, посвящённых про-
ектированию и расчёту различных статических и динамических конст-
рукций, сооружений, механизмов, машин, аппаратов, необходимых для
развития инновационного производства.
Однако всё это многообразие опирается на ряд основных понятий,
законов, принципов, методов, общих для всех областей механики. Рас-
смотрение этих общих закономерностей движения материальных тел и
методов их применения и составляет предмет теоретической (или общей)
механики.
В данном пособии изложены рекомендации студентам по организа-
ции творческой деятельности, собран банк уникальных творческих задач
по динамике, даны методические указания по решению задач и ответы
для самоконтроля. Студенты, заинтересованные в углублённом изучении
отдельных вопросов динамики и более широкой практике по решению
задач, необходимые материалы могут найти в учебной литературе, список
которой даётся в конце книги.
Предлагаемое учебное пособие предназначено для студентов высших
учебных заведений дневных и заочных форм обучения, обучающихся по
направлениям подготовки 222000 – Инноватика, 151000 – Технологиче-
ские машины и оборудование, а также для тех, кто изучает механику са-
мостоятельно. Материал книги изложен так, что им можно пользоваться
при изучении механики по полной и сокращённым программам других
специальностей втузов, входящих в УМО по университетскому политех-
ническому образованию.
Организация самостоятельной работы с использованием данного по-
собия предполагает несколько этапов:
1. Самостоятельное изучение студентом раздела дисциплины по ис-
точникам (из списка рекомендованной литературы).
2. Самостоятельное решение студентом творческих задач в соответ-
ствии с собственным уровнем креативности при использовании ответов и
указаний. Базовый уровень подготовки соответствует творческим задачам
обычной сложности.
3. Совместная творческая деятельность группы студентов при ре-
шении олимпиадных задач повышенной и высокой сложности в рамках
факультативных занятий по дисциплине и в студенческих кружках.
4. Использование задач пособия или их модификаций в качестве
конкурсных заданий при проведении вузовского тура Всероссийской сту-
денческой олимпиады.
При подготовке пособия автором использован опыт организации
олимпиадного движения по механике профессора Тамбовского государст-
венного технического университета Владимира Ивановича Попова, до-
цента Омского политехнического института Валерия Алексеевича Тыш-
кевича, доцента Томского политехнического института Михаила Петро-
вича Шумского.

Страницы