ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
6. Прочитайте текст, будьте готовы ответить на вопросы.
Класс
Э́то аудито́рия. Посреди́не стоя́т столы́ и сту́лья. Здесь лежа́т уче́бники, словари́, тетра́ди и ру́чки.
Сле́ва вися́т ка́рты и табли́цы. Спра́ва виси́т доска́.
Э́то студе́нты. Э́то мои́ друзья́. Они́ изуча́ют ру́сский язы́к. Вот Ахме́д. Он прие́хал из Пакиста́на.
Ахме́д чита́ет текст. Он чита́ет бы́стро и пра́вильно. А э́то Наре́ш. Он прие́хал из Непа́ла. Наре́ш пи́шет
упражне́ние. Он пи́шет кра́сиво и пра́вильно.
Студе́нты мно́го рабо́тают.
Послетекстовые задания
1. Ответьте на вопросы.
Где стоя́т столы́ и сту́лья? Где виси́т доска́? Кто изуча́ет ру́сский язы́к? Что де́лает Ахме́д? Как он
чита́ет? Что де́лает Наре́ш? Как он пи́шет? Студе́нты мно́го рабо́тают?
2. Выполните упражнение по образцу.
О б р а з е́ ц :
Столы́ и сту́лья
стоя́т посреди́не?
Ка́рты и табли́цы
вися́т спра́ва?
Наре́ш прие́хал из Не-
па́ла?
Ахме́д чита́ет гро́мко?
Студе́нтка пи́шет
бы́стро?
Да, столы́ и
сту́лья
стоя́т посре-
ди́не.
…...
…..
…..
…..
Нет, столы́ и
сту́лья
стоя́т не посре-
ди́не,
а сле́ва.
…..
…..
…..
…..
3. Расскажите текст "Класс".
4. Прочитайте диалоги, а затем разыграйте их с друзьями по группе.
− До́брое утро!
− Здра́вствуйте!
− Как вы пожива́ете?
− Спаси́бо, хорошо́. А
вы?
− То́же хорошо́.
− До свида́нья!
− Всего́ хоро́шего!
− До́брый день!
− Здра́вствуй!
− Ты студе́нт?
− Да, я студе́нт. А ты?
− Я то́же студе́нт.
− Как тебя́ зову́т?
− Меня́ зову́т Ахме́д. А тебя́?
− Никола́й. Ты прие́хал из
Непа́ла?
− Нет, из Пакиста́на.
5. Восстановите диалоги.
А.
− До́брый день!
− … .
− Вы студе́нт?
− ... . А вы то́же сту-
Б.
− Здра́вствуйте!
− … .
− Как ва́ши дела?
− ... . А ва́ши?
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- …
- следующая ›
- последняя »