Экология - обязательный элемент высшего образования. Пржеменецкая В.Ф. - 4 стр.

существует в течение многих веков. Статьи сменились потоком учебников,
учебных пособий, экологических словарей, призванных помочь человеку
понять, что происходит в мире. Но никакие постановления, решения, ука-
зания уже не смогли остановить начавшееся разрушение среды обитания
живых организмов, и в том числе человека, численность которого катаст-
рофически увеличивается в последние 1,5 века. Огромному числу людей
для удовлетворения все возрастающих потребностей требуется все боль-
ше ресурсов. Ресурсы используются нерационально, быстро истощаются и
разрушаются, что было показано в многочисленных публикациях 60-х – 70-
х годов прошлого столетия. Поток извлекаемых из недр Земли ресурсов
столь же катастрофически увеличил поток отходов, превращающихся в за-
грязнения среды обитания живых организмов. Человечество встало перед
проблемой – куда девать отходы, с которым перестали справляться дест-
рукторы – организмы-разрушители, санитары Земли. Круг замкнулся. На-
лицо приближение экологической катастрофы.
     Существует ли выход из создавшейся грозной ситуации? – Да, несо-
мненно! И в первую очередь – это экологический ликбез (Пржеменецкая,
2003) – формирование новой экологически мыслящей личности, способной
выработать в себе новое экологическое мировоззрение, осмыслить свои
действия и остановить наступление катастрофы.




                            ВВЕДЕНИЕ
               Проблемы и задачи экологии. Э. Геккель –
               основоположник науки. Разделы экологии.

     Экология – наука многогранная. Возникнув на основе естественных
наук, главным образом, биологических, и будучи связанной с такими на-
уками, как география, почвоведение, физика, химия, геология, математика,
экономика, экология приобрела интегральный характер. В процессе разви-
тия и расширения экологии сформировалось большое число ее приклад-
ных аспектов: социальный, политический, технологический, юридический,
природоохранный, которые развиваются параллельно с развитием чело-
веческого общества. В основе развития экологии лежат принципы и законы
как биологии, так и других естественных наук. При решении любых про-
блем, связанных с охраной природы, необходимо четкое понимание и не-
укоснительное следование этим принципам и законам. Для понимания же
законов, по которым развивается живое вещество планеты, каждый чело-
век, осваивающий экологические знания, должен непременно познако-
миться с основами биологии и теоретической экологии.
                                                                     4