ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
109
и дружелюбие. А мужчины наравне с женщинами могут преподавать
в младших классах школы.
Тип культуры влияет на то, какие специальности выбирают юноши
и девушки, поступая в университет. В мужественных странах специаль-
ности разделяются в зависимости от того, какой тип поведения свойст-
вен определенному полу. Например, педагогику в основном выбирают
женщины (потому
что это специальность, требующая умения общаться
с детьми), право и инженерное дело выбирают мужчины (так как это
специальности, требующие жесткости и технических навыков). Буду-
щую профессию студенты выбирают в зависимости от размера будуще-
го дохода или, по крайней мере, видимой пользы. В женственных стра-
нах социальные роли мужчин и женщин
не разнятся. На одних и тех же
специальностях учится примерно одинаковое количество мужчин
и женщин. Выбор будущей профессии определяет не стремление к
деньгам, а заинтересованность в определенном предмете.
Хофстид выделяет следующие аспекты, которые наиболее важны
для представителей мужественных и женственных культур при выборе
работы [12].
Для мужественных культур:
1. Заработок. Люди стремятся
к работе с высокой зарплатой.
2. Осознание своих заслуг при выполнении определенной работы.
3. Возможность профессионального роста, выполнения более слож-
ной работы.
4. Стремление к работе, которая даст чувство самореализации.
Для женственных культур:
1. Наличие хороших отношений с начальником.
2. Работа в дружном коллективе.
3. Важно жить в хорошем районе.
4. Уверенность в том, что вы не потеряете работу.
В мужественном обществе человек «живет, чтобы работать». Люди
предпочитают работать в больших организациях. На работе приветст-
вуются такие качества, как стремление к карьерному росту, соревнова-
тельность, напористость, самоуверенность, амбициозность. Каждый
стремится добиться результатов и получить справедливое вознагражде-
ние. Из-за внутренней борьбы
за лидерство человек работает в условиях
жесткой конкурентной среды.
В женственном обществе принято «работать, чтобы жить». Поощ-
ряется скромность в самооценке. Не приветствуется хвастовство и гро-
могласность. В женственных культурах работа должна предоставлять
больше возможностей для общения и оказания взаимопомощи. Для эф-
фективной работы важна хорошая атмосфера в коллективе. Человек
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- …
- следующая ›
- последняя »
