ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
16
решений с соответствующими показателями целей (многокритериальная
оценка). В тех случаях, когда показатели имеют принципиально различный
содержательный смысл и размерность, целесообразно применять второй
подход.
При использовании первого подхода каждому решению Y
i
ставится в
соответствие численный показатель эффективности решения
i
f
.
При использовании второго подхода для оценки решений формируется
множество показателей – вектор оценки. Каждый из показателей вектора
оценки решений отражает степень достижения конкретного показателя целей.
Для того чтобы эта оценка была осуществима, необходимо, чтобы цели и
решения имели одинаковый набор показателей, т. е. вектор показателей целей
и вектор показателей решений были определены в одной системе координат.
Для формирования векторов оценок решений можно использовать простейшую
таблицу (таблица 1).
Таблица 1
1 2 3 ... m Показ. целей
Показ.
решения
1 f
1
- - -
2 - f
2
- -
… … … … … …
m - - - - f
m
Числа
m
ff ,...,
1
– это оценка степени достижения целей (показателей цели)
или двоичное число (0,1 – не выполняется, выполняется). Иногда говорят об
оценке соответствия показателей решений показателям целей. При
сопоставлении показателей решений с показателями целей последовательно
для каждого решения формируются векторы оценок
{
}
,,...,,
21 imiiY
fffF
i
=
где
imi
ff ,...,
1
– оценки решения
i
Y
по всем показателям от 1 до m.
Результаты оценки могут быть выражены абсолютными или
относительными показателями. Размерность абсолютных показателей будет
совпадать с размерностью показателей целей и решений. Если используются
относительные (нормированные) оценки, то в качестве нормы используют
показатели целей. Пример абсолютной оценки решений приведен в таблице 2.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- …
- следующая ›
- последняя »