ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
91
другу до момента их функциональной консолидации” [37,
с. 59].
3. Состояние роста. Управлением со стороны ИК достигнуто
такое внутреннее состояние объекта, что основной его потен-
циал направляется на разрешение внешних противоречий со
средой. Происходит кардинальное качественное преобразова-
ние объекта, повышается уровень его системной сложности,
сопровождающийся переходом объекта в другую, более слож-
ную, среду
. Так можно представить служебный рост специали-
ста, для которого подъем на каждую следующую ступеньку
служебной лестницы подготавливается его внутренним ростом.
Уместно заметить известную дополнительность динамики раз-
вития системы и среды.
4. Состояние упадка. Любое прогрессивное развитие когда-то
достигает своего предела. Никакая организация не может быть
сколь угодно большой (закон
Паркинсона), всякий специалист,
продвигаясь по служебной лестнице, неизбежно достигнет
уровня своей некомпетентности (принцип Питера). В состоя-
нии упадка между Пк преобладают конфликтные отношения,
координирующие воздействия со стороны ИК слабы, а возму-
щения среды (проникающие помехи) превышают уровень
адаптационных возможностей объекта. Начинается декомпози-
ция системы, когда компоненты, прежде составляющие ее как
целостность
, становятся самостоятельными, а во многих случа-
ях квазисамостоятельными ОК. Процесс этот может быть обра-
тимым (болезнь человека, поломка машины) или необратимым
(смерть, разрушение устройства).
3.14. Схематическое представление модели ПСЦ
Построим модель ПСЦ. Наметим три координаты: прогресс
– движение вверх, регресс – движение вниз, изогресс – горизон-
тальное движение, осуществляемое в плоскости модели. На вер-
тикальной оси будем отмечать уровень системной сложности объ-
екта, а на горизонтальной оси – время жизни системы. Передавая
так качество объекта и его изменения, принципиально
важно ус-
тановить тот объект, его состояние, которые следует избрать за
“точку отсчета” и обозначить “0” уровнем развития. В рассматри-
92
ваемом общем случае более удобно выделить в качестве начала
низкодифференцированное состояние объекта. За каждым актом
прогресса или регресса следует более или менее длительный пе-
риод изогрессивного развития, чему соответствует эффект повы-
шения видового разнообразия системы (мультимодация). Любой
объект, помещенный в пространство модели ПСЦ, будем обозна-
чать
n
k
A , где А – число, обозначающее уровень организации объ-
екта; n – количество Пк; k – номер фазы изогресса, в которой на-
ходится объект (единица на каждом из уровней обозначает более
устойчивую фазу изогресса) (рис. 2.1). Поскольку n уже сопостав-
лено с Пк, имеет смысл указать соответствия, пока ассоциативные,
между A – ИК, k – ОК.
Рис. 2.1. ОК, ИК, Пк в ”жизненном” цикле объектов
(Примечание: Свободное пространство в изображении ОК
содержит инфраструктуру объекта и маргинальные элементы)
Определенный интерес представляют соотнесение с помо-
щью модели ПСЦ динамики развития физического объекта и его
понятия, а также представление вариантов ветвления процесса,
появления в развитии исходного объекта “боковых” ветвей. Для
другу до момента их функциональной консолидации” [37, ваемом общем случае более удобно выделить в качестве начала с. 59]. низкодифференцированное состояние объекта. За каждым актом 3. Состояние роста. Управлением со стороны ИК достигнуто прогресса или регресса следует более или менее длительный пе- такое внутреннее состояние объекта, что основной его потен- риод изогрессивного развития, чему соответствует эффект повы- циал направляется на разрешение внешних противоречий со шения видового разнообразия системы (мультимодация). Любой средой. Происходит кардинальное качественное преобразова- объект, помещенный в пространство модели ПСЦ, будем обозна- ние объекта, повышается уровень его системной сложности, чать A nk , где А – число, обозначающее уровень организации объ- сопровождающийся переходом объекта в другую, более слож- екта; n – количество Пк; k – номер фазы изогресса, в которой на- ную, среду. Так можно представить служебный рост специали- ходится объект (единица на каждом из уровней обозначает более ста, для которого подъем на каждую следующую ступеньку устойчивую фазу изогресса) (рис. 2.1). Поскольку n уже сопостав- служебной лестницы подготавливается его внутренним ростом. лено с Пк, имеет смысл указать соответствия, пока ассоциативные, Уместно заметить известную дополнительность динамики раз- между A – ИК, k – ОК. вития системы и среды. 4. Состояние упадка. Любое прогрессивное развитие когда-то достигает своего предела. Никакая организация не может быть сколь угодно большой (закон Паркинсона), всякий специалист, продвигаясь по служебной лестнице, неизбежно достигнет уровня своей некомпетентности (принцип Питера). В состоя- нии упадка между Пк преобладают конфликтные отношения, координирующие воздействия со стороны ИК слабы, а возму- щения среды (проникающие помехи) превышают уровень адаптационных возможностей объекта. Начинается декомпози- ция системы, когда компоненты, прежде составляющие ее как целостность, становятся самостоятельными, а во многих случа- ях квазисамостоятельными ОК. Процесс этот может быть обра- тимым (болезнь человека, поломка машины) или необратимым (смерть, разрушение устройства). 3.14. Схематическое представление модели ПСЦ Рис. 2.1. ОК, ИК, Пк в ”жизненном” цикле объектов Построим модель ПСЦ. Наметим три координаты: прогресс (Примечание: Свободное пространство в изображении ОК – движение вверх, регресс – движение вниз, изогресс – горизон- содержит инфраструктуру объекта и маргинальные элементы) тальное движение, осуществляемое в плоскости модели. На вер- тикальной оси будем отмечать уровень системной сложности объ- Определенный интерес представляют соотнесение с помо- екта, а на горизонтальной оси – время жизни системы. Передавая щью модели ПСЦ динамики развития физического объекта и его так качество объекта и его изменения, принципиально важно ус- понятия, а также представление вариантов ветвления процесса, тановить тот объект, его состояние, которые следует избрать за появления в развитии исходного объекта “боковых” ветвей. Для “точку отсчета” и обозначить “0” уровнем развития. В рассматри- 91 92
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- …
- следующая ›
- последняя »