ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3
Организационно-методический раздел.
Лекции – 36 часов
Экзамен – 3 семестр
Курс "История зарубежной литературы XVII-XVIII вв." является частью
общего курса, посвященного европейским литературам. Он охватывает два
значительных периода в развитии западноевропейской словесности - XVII и
XVIII вв., когда сформировались многие литературные направления и жанры,
оказавшие влияние на последующее развитие литературы.
Изучив курс, студент должен продемонстрировать
знание текстов
художественных произведений (их список прилагается в разделе П), суметь
охарактеризовать идейные и художественные особенности произведений;
освоить литературный контекст эпохи, а также основные научные проблемы
курса. Студенту надлежит познакомиться с достаточным объемом критической
литературы (см. раздел II), быть готовым к собеседованию об отдельных
монографических исследованиях, список которых также имеется в данной
программе.
Рассматриваемый период является важным и естественным звеном в
развитии европейской литературы. Он основывается на опыте и достижениях
культуры предшествующих эпох - от античности до эпохи Возрождения.
Вместе с тем без учета традиций литературы XVII - XVIII вв. невозможно
осмысление проблем последующего развития мировой литературы. Кроме того
европейская литература XVII-XVIII вв. тесно связана общими проблемами
и
тенденциями с курсом русской литературы данного периода, что также
необходимо учитывать.
Программа построена следующим образом. Каждый ее раздел
представляет собой описание части курса, связанной либо с общей
характеристикой периода, либо с конкретной национальной литературой.
Отдельными позициями в разделах обозначены:
1. Основные положения лекционных занятий.
2. Вопросы для самостоятельной работы.
3. Методические
указания для самостоятельной работы.
Программа состоит из нескольких разделов:
1. рабочий план лекционных занятий (с тематикой и расчасовкой);
2. литература (список обязательных для прочтения художественных
произведений и список критической литературы);
3. планы семинарских занятий;
4. темы контрольных работ;
5. вопросы для КСР;
6. экзаменационные вопросы.
4
I. РАБОЧИЙ ПЛАН ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ
1. Западноевропейская литература XVII в. Основные литературные
направления и их национальные черты (4ч.)
1.1. Новые исторические условия в Европе XVII в. Своеобразие развития науки,
философии. Художественное сознание эпохи. Традиции Возрождения. Три
направления в западноевропейской литературе XVII в. - ренессансный реализм,
классицизм, барокко. Эстетическая концепция классицизма. "Поэтическое
искусство" Н. Буало. Идейно-художественные особенности литературы
барокко. Проблема
барокко в современной науке. Выражение политических и
художественных принципов барокко в творчестве П. Кальдерона. Своеобразие
испанской литературы XVII в.
1.2. Классицизм и рационалистическая философия, понятие об эстетическом
идеале, культ разума в классицистическом искусстве. Теория
классицистического единства и иерархии жанров. Черты ренессансной и
средневековой культуры в барокко. Общая характеристика испанской
литературы XVII в. и
причины появления здесь литературы барокко.
Творческая эволюция П. Кальдерона. Севильская и саламанская школы
испанской поэзии. Развитие плутовского романа в Испании и его влияние на
европейскую литературу.
1.3. Изучая общие вопросы западноевропейской литературы XVII в., особое
внимание обратите на ее связь с ренессансными традициями. Рассматривая
эстетику классицизма, отметьте строгую нормативность всей системы, характер
основного конфликта (долг и чувство) и героя классицистического
произведения ("вечные типы"). Обратившись к проблеме барокко, постарайтесь
уяснить причины барочного пессимизма, основные черты творчества писателей
этого направления: интеллектуализм, изощренность языка, разорванность
формы и т.д. Изучая драмы П. Кадьдерона, обратите внимание на их
философскую абстрактность, аллегоризм.
2.Немецкая литература ХVII в. (2ч.)
2.1. Тридцатилетняя война как главное социально-политическое событие в
Германии XVII в. Своеобразие немецкого классицизма. Проблема барокко.
Прециозная литература. Демократическое направление в немецкой литературе.
Творчество И. Гриммелъсгаузена, его роман "Симплиций Симплициссимус".
2.2. Основные направления в развитии немецкой литературы XVII в. Поэзия
религиозно-мистических настроений, А. Силезиус. Творческая эволюция
И. Гриммелъсгаузена, демократический характер его произведений
.
2.3. Рассматривая своеобразие немецкого классицизма XVII в., обратите
внимание на его неразвитость, выясните причины. Изучая творчество
И. Гриммельсгаузена, проанализируйте связь его романов с традицией
"плутовского романа". При рассмотрении романа "Симплиций
