ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
5
Симплициссимус" обратите внимание на его народность, на антивоенную и
антифеодальную направленность, реалистическое изображение страданий
немецкого народа. Проследите фантастические элементы романа, его
философскую основу (философская ирония Гриммельсгаузена, мотив
робинзонады).
3.Французская литература XVII в. (4ч.)
3.1. Основные направления развития французской литературы XVII в. Роль
Фронды. Движение либертэнов. Барочные тенденции. Прециозная литература.
Классицизм как
ведущее направление во французской литературе XVII в.
Влияние абсолютизма на художественную концепцию классицизма. Два этапа в
развитии французского классицизма. Трагедии П.Корнеля и Ж.Расина.
Творчество Ж.Б. Молъера. Жанр басни (Лафонтен) и афоризма (Ларошфуко) во
французской литературе XVII в.
3.2. Влияние философской системы Декарта и Гассенди на эстетику
классицизма. Роль Академии. Политическая
проблематика трагедий
П. Корнеля. Основные темы его трагедий. Политические и нравственно-
психологические проблемы в трагедиях Ж. Расина. Философская и
политическая проблематика комедий Ж.Б. Мольера. Художественный метод
Мольера и классицизм.
3.3. При изучении трагедии П. Корнеля "Сид" обратите внимание на ее
основной конфликт - борьба чувства и долга, трагическую коллизию и ее
разрешение, на причины критической оценки этого произведения Академией.
Определите специфику отражения общественных и нравственных конфликтов в
трагедии "Гораций". Рассматривая творчество Ж. Расина, отметьте отличие
героев его трагедий от героев П. Корнеля. На примере трагедии "Андромаха"
проанализируйте проблему положительного героя в творчестве Расина. При
изучении трагедии Расина "Федра" обратите внимание на новую
трактовку
французским драматургом античного мифа, на высокий психологизм в
разработке характеров. Обратившись к комедиям Мольера, отметьте
новаторство драматурга в этом жанре, а также своеобразие его
художественного метода, особенно в комедиях "Тартюф" и "Дон Жуан". При
анализе комедии "Мизантроп" проследите сочетание трагедийного и
комедийного начал. Трактовку Мольером темы буржуазии рассмотрите на
примере комедий "Мещанин во дворянстве" и "Скупой".
4. Английская литература XVII в. (2ч.)
4.1. Экономическая и политическая обстановка в Англии XVII в. Кризис
феодализма. Влияние буржуазной революции на развитие английской
литературы. Нравственно-этические идеалы пуританства, борьба против театра.
Ренессансный реализм в творчестве Б.Джонсона. "Метафизическая" школа
поэзии, творчество Дж. Донна. Дж. Драйден - теоретик английского
классицизма. Комедия Реставрации - У. Уичерли, У. Конгрив. Дж. Беньян и его
6
роман "Путь паломника". Творчество Дж. Мильтона как выразителя идей
английской революции.
4.2. Философская проблематика поэзии Дж. Донна, его влияние на поэзию
ХХ в.; поэма "Путь Души". Сатирические элементы в комедиях Уичерли и
Конгрива, значение их творчества для последующего развития английской
драмы. Основные этапы творческой эволюции Дж. Мильтона.
4.3. Проанализируйте причины
слабого развития классицизма в английской
литературе XVII в. Проследите своеобразие аллегоризма в английской прозе
XVII в. на примере творчества Дж. Беньяна. Выделите основные проблемы
публицистики Дж. Мильтона. Рассматривая его поэму "Потерянный рай",
обратите внимание на следующие проблемы: библейская, античная,
ренессансная традиции; сложное решение основного конфликта; главный герой
поэмы; художественный метод Мильтона.
5.
Западноевропейская литература ХVIII в.
Основные литературные направления и художественные методы эпохи
Просвещения (2ч.)
5.1. Антифеодальный, просветительский характер, литературы XVIII в.
Своеобразие просветительского движения в разных странах. Основные
положения просветительской эстетики. Литературные направления XVIII в.:
классицизм, реализм, сентиментализм, предромантизм. Традиции литературы
Просвещения и литература романтизма и критического реализма в начале
XIX в.
5.2. Специфика развития
литературы Просвещения в Дании, Швеции, США.
Просветительское движение и славянские литературы. Жанровое своеобразие
литературы Просвещения.
5.3. Рассматривая социальные, исторические предпосылки Просвещения,
обратите внимание на переходность эпохи, которая обозначила начало нового
исторического этапа. В эстетической концепции просветителей проследите
развитие идеи разума, исторического оптимизма, концепцию человека, вопрос
о положительном герое. Обратите внимание на
особенности типизации в
творчестве писателей-просветителей.
6.Английская литература ХVIII в.(6ч.)
6.1. Значение английской буржуазной революции для развития английского
Просвещения. Своеобразие и сложность английской просветительской
литературы. Влияние английской философской мысли на развитие литературы.
Сатирическая журналистика Р. Стила и Д. Аддисона. Журналы "Болтун" и
"Зритель", их влияние на европейскую традицию. Творчество
Дж. Свифта и
Д. Дефо как первый этап развития литературы английского Просвещения.
Зрелое Просвещение, развитие реалистического романа: С. Ричардсон,
Г. Фильдинг, Т. Смоллет. Развитие английской драматургии в XVIII столетии.