Социально-психологический тренинг. Реньш М.А - 18 стр.

UptoLike

Рубрика: 

18
боты, получившее название «групп встреч» -группы). Чаще всего с
этим направлением групповой работы, основной чертой которого яв-
ляется максимально недирективный стиль управления группой, свя-
зывают имя Карла Роджерса.
При работе в В-группе ведущий отказывается направлять и ор-
ганизовывать деятельность участников, создавая ситуацию фрустра-
ции и вынуждая их проявлять активность и принимать на себя ответ-
ственность за все, что с ними происходит. Проявление негативных
эмоций не тормозится, участники, их проявившие, наказанию не под-
вергаются, чтобы они осознали возможность откровенно высказывать
любые не только социально одобряемые) чувства. Впоследствии
этот опыт проявления негативных эмоций конструктивно перераба-
тывается группой, и в ней возникает атмосфера взаимного доверия и
открытости.
Ведущий выступает в качестве модели самораскрывающейся
личности, рассказывая о себе откровенно, как и остальные участники.
Он должен быть внимательным и заботливым, создавая в группе об-
становку принятия и эмпатического взаимопонимания.
В результате этого создается климат, который позволяет лично-
сти осознать и изменить установки к самозащите, проверить и при-
нять обновленные и конструктивные формы поведения и впоследст-
вии в ситуациях повседневной жизни относиться к другим более аде-
кватно и эффективно.
Трансактный анализ (ТА-группы) (тренинг рационального са-
мопознания и саморазвития). Создателем трансактного анализа (ана-
лиза взаимодействий) как нового направления в психологии, психоте-
рапии является Эрик Берн. В основе этой школы лежит теория о том,
что каждый индивид существует в одном из трех основных состоя-
ний, именуемых состояниями Эго: «родитель», «взрослый», «ребе-
нок». Состояния Эго определяют, каким образом человек думает,
чувствует и ведет себя в этот момент. Первоначально применяемые
лишь в психотерапевтических целях, впоследствии ТА-группы полу-
чили широкое распространение в качестве психологического метода,
боты, получившее название «групп встреч» (В-группы). Чаще всего с
этим направлением групповой работы, основной чертой которого яв-
ляется максимально недирективный стиль управления группой, свя-
зывают имя Карла Роджерса.
     При работе в В-группе ведущий отказывается направлять и ор-
ганизовывать деятельность участников, создавая ситуацию фрустра-
ции и вынуждая их проявлять активность и принимать на себя ответ-
ственность за все, что с ними происходит. Проявление негативных
эмоций не тормозится, участники, их проявившие, наказанию не под-
вергаются, чтобы они осознали возможность откровенно высказывать
любые (а не только социально одобряемые) чувства. Впоследствии
этот опыт проявления негативных эмоций конструктивно перераба-
тывается группой, и в ней возникает атмосфера взаимного доверия и
открытости.
     Ведущий выступает в качестве модели самораскрывающейся
личности, рассказывая о себе откровенно, как и остальные участники.
Он должен быть внимательным и заботливым, создавая в группе об-
становку принятия и эмпатического взаимопонимания.
     В результате этого создается климат, который позволяет лично-
сти осознать и изменить установки к самозащите, проверить и при-
нять обновленные и конструктивные формы поведения и впоследст-
вии в ситуациях повседневной жизни относиться к другим более аде-
кватно и эффективно.
     Трансактный анализ (ТА-группы) (тренинг рационального са-
мопознания и саморазвития). Создателем трансактного анализа (ана-
лиза взаимодействий) как нового направления в психологии, психоте-
рапии является Эрик Берн. В основе этой школы лежит теория о том,
что каждый индивид существует в одном из трех основных состоя-
ний, именуемых состояниями Эго: «родитель», «взрослый», «ребе-
нок». Состояния Эго определяют, каким образом человек думает,
чувствует и ведет себя в этот момент. Первоначально применяемые
лишь в психотерапевтических целях, впоследствии ТА-группы полу-
чили широкое распространение в качестве психологического метода,


                                18