Социально-психологический тренинг. Реньш М.А - 96 стр.

UptoLike

Рубрика: 

96
Продолжительность выполнения – 2030 мин.
Инструкция: «Вам необходимо разделиться на подгруппы по
четыре человека. Один из участников мини-группы расскажет о том,
что произошло с ним недавно. Второй участник после рассказа попы-
тается точно его воспроизвести. Далее третий участник вербализует
только основные и наиболее значимые элементы рассказа. Последний
интерпретирует сказанное первым участником».
Шерринг:
Точно ли были переданы мысли рассказчика, что он чувство-
вал, когда воспроизводили его рассказ?
Почему нам рассказывают одно, а мы слышим другое?
Какие трудности возникали при выполнении данного зада-
ния?
Упражнение 9. «Детектив»
Цель выявление трудностей в воспроизведении слов партнера,
связанных с личностной вовлеченностью, обучение технике повторе-
ния.
Продолжительность выполнения – 30 мин.
Инструкция: «Предлагаем вам сочинить детектив с любыми ге-
роями и содержанием. Каждый из участников придумывает только
одно предложение, но так, чтобы оно было продолжением предыду-
щего рассказа. При этом, прежде чем произнести свою фразу, необхо-
димо дословно повторить предыдущую».
Шерринг. Какие трудности возникали при воспроизведении слов
партнера?
Упражнение 10. «Поэт»
Цель отработка умения передавать суть сказанного своими
словами.
Продолжительность выполнения – 3040 мин.
Инструкция: «Разбейтесь на группы по 4–5 человек. Вспомните
какое-нибудь четверостишие из известного стихотворения. Перефра-
зируйте строфу таким образом, чтобы каждое слово в ней передава-
      Продолжительность выполнения – 20–30 мин.
      Инструкция: «Вам необходимо разделиться на подгруппы по
четыре человека. Один из участников мини-группы расскажет о том,
что произошло с ним недавно. Второй участник после рассказа попы-
тается точно его воспроизвести. Далее третий участник вербализует
только основные и наиболее значимые элементы рассказа. Последний
интерпретирует сказанное первым участником».
      Шерринг:
       Точно ли были переданы мысли рассказчика, что он чувство-
вал, когда воспроизводили его рассказ?
       Почему нам рассказывают одно, а мы слышим другое?
       Какие трудности возникали при выполнении данного зада-
ния?

     Упражнение 9. «Детектив»
     Цель – выявление трудностей в воспроизведении слов партнера,
связанных с личностной вовлеченностью, обучение технике повторе-
ния.
     Продолжительность выполнения – 30 мин.
     Инструкция: «Предлагаем вам сочинить детектив с любыми ге-
роями и содержанием. Каждый из участников придумывает только
одно предложение, но так, чтобы оно было продолжением предыду-
щего рассказа. При этом, прежде чем произнести свою фразу, необхо-
димо дословно повторить предыдущую».
     Шерринг. Какие трудности возникали при воспроизведении слов
партнера?

     Упражнение 10. «Поэт»
     Цель – отработка умения передавать суть сказанного своими
словами.
     Продолжительность выполнения – 30–40 мин.
     Инструкция: «Разбейтесь на группы по 4–5 человек. Вспомните
какое-нибудь четверостишие из известного стихотворения. Перефра-
зируйте строфу таким образом, чтобы каждое слово в ней передава-


                               96