Речевая коммуникация. Роготнева Е.Н. - 9 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

Рис. 1 - Классификация коммуникаций

Коммуникативная личность - самая главная составляющая личности

вообще, ведь коммуникация занимает 80% всего человеческого

существования (аудирование - 45%, говорение - 30%, чтение - 16%, письмо -

9%).

Модель речевой коммуникации

Общение становится возможным, если налицо все его единицы

(компоненты, слагаемые) и каждая четко выполняет отведённую ей роль.

Компонентами общения являются:

1) его участники - их называют коммуникантами;

2) предмет общения;

3) его средства (словесные и несловесные).

Рассмотрим каждый из компонентов подробнее.

Коммуниканты (участники общения) - это люди. Сколько их должно

быть, чтобы общение состоялось? На первый взгляд, ответ прост - не меньше

двух. Однако психологи и лингвисты пользуются терминами "внутренняя

речь", "внутренний голос" и т.п., то есть существует и общение

человека со

своим внутренним "я" - "тихо сам с собою я веду беседу".

Коммуникантов может быть огромное количество, если речь идет о так

называемом массовом общении: политик выступает на митинге, президент

обращается к народу своей страны по телевидению и т.д. Однако психологи

заметили, что оптимальное количество общающихся - три - пять человек.

Если же в контакт вступает большее количество людей, то они стремятся

разбиться на группы.

Второй компонент общения - предмет, проблема, процесс деятельности,

который нуждается в рассмотрении, решении, обсуждении.

Представим ситуацию, в которой каждый из нас может оказаться.

Молодой человек сидит на длинной скамейке в парке, на другом конце