Современные проблемы педагогической и юридической антропологии. Ронжина Н.В. - 43 стр.

UptoLike

Составители: 

43
воинской обязанности и военной службе и иными льготами, предусмотренными
законодательством Российской Федерации.
Важным является исключение необходимости учреждениям
профессионального религиозного образования проходить государственную
аккредитацию в соответствии с Законом Российской Федерации «Об
образовании» для получения обучающимися в них лицами права на льготы,
предоставляемые учащимся (пп.20, 21 ст.50 Закона).
Однако закон не предусматривает осуществления в
духовных
образовательных учреждениях подготовки специалистов соответствующего
уровня образования на основе государственных образовательных стандартов
согласно утвержденному перечню направлений подготовки (специальностей).
Для этих целей религиозные организации вправе создавать негосударственные
образовательные учреждения, не являющиеся духовными учебными
заведениями[6].
Религиозные организации могут являться учредителями
негосударственных образовательных учреждений, в которых реализуются
основные образовательные программы подготовки специалистов
в соответствии с
государственным образовательным стандартом высшего профессионального
образования.
При выполнении федеральных требований к обязательному минимуму
содержания основной образовательной программы национально-региональный
компонент, а также дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые
вузом, могут быть основаны на ценностях соответствующей религиозной
культуры. Такие образовательные учреждения имеют право на прохождение
процедуры аттестации
и государственной аккредитации, а также на выдачу
документов государственного образца о соответствующем уровне образования в
установленном законодательством порядке.
В современных условиях может быть рассмотрена ситуация, когда
подготовка служителей и религиозного персонала осуществлялась бы в
образовательном учреждении религиозной организации параллельно с
подготовкой специалистов в строгом соответствии с государственными
образовательными стандартами.
В
настоящее время на
территории Российской
Федерации действуют около 20
негосударственных высших
учебных заведений, реализующих
государственный
образовательный стандарт
высшего профессионального
образования, учредителями
которых являются религиозные
организации. Среди них 2
мусульманских, 2 иудейских, 8
христианских, в том числе 5 православных. Помимо того, в Российской
2
2
3
5
8
мусульнанские
ВПО
иудейские ВПО
другие
христианские ВПО
православные
ВПО
ВПО других
религий
воинской обязанности и военной службе и иными льготами, предусмотренными
законодательством Российской Федерации.
       Важным      является    исключение      необходимости  учреждениям
профессионального религиозного образования проходить государственную
аккредитацию в соответствии с Законом Российской Федерации «Об
образовании» для получения обучающимися в них лицами права на льготы,
предоставляемые учащимся (пп.20, 21 ст.50 Закона).
       Однако закон не предусматривает осуществления в духовных
образовательных учреждениях подготовки специалистов соответствующего
уровня образования на основе государственных образовательных стандартов
согласно утвержденному перечню направлений подготовки (специальностей).
Для этих целей религиозные организации вправе создавать негосударственные
образовательные учреждения, не являющиеся духовными учебными
заведениями[6].
       Религиозные      организации      могут     являться   учредителями
негосударственных образовательных учреждений, в которых реализуются
основные образовательные программы подготовки специалистов в соответствии с
государственным образовательным стандартом высшего профессионального
образования.
       При выполнении федеральных требований к обязательному минимуму
содержания основной образовательной программы национально-региональный
компонент, а также дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые
вузом, могут быть основаны на ценностях соответствующей религиозной
культуры. Такие образовательные учреждения имеют право на прохождение
процедуры аттестации и государственной аккредитации, а также на выдачу
документов государственного образца о соответствующем уровне образования в
установленном законодательством порядке.
       В современных условиях может быть рассмотрена ситуация, когда
подготовка служителей и религиозного персонала осуществлялась бы в
образовательном учреждении религиозной организации параллельно с
подготовкой специалистов в строгом соответствии с государственными
образовательными стандартами.
       В настоящее время на
территории           Российской
                                                               мусульнанские
Федерации действуют около 20                                   ВПО
негосударственных        высших                      2         иудейские ВПО
учебных заведений, реализующих        8
                                                          2

государственный                                                другие
                                                               христианские ВПО
образовательный         стандарт                            3
                                                               православные
высшего       профессионального                                ВПО
                                                   5
образования,       учредителями                                ВПО других
которых являются религиозные                                   религий
организации. Среди них 2
мусульманских, 2 иудейских, 8
христианских, в том числе 5 православных. Помимо того, в Российской
                                        43