Задания для самостоятельной работы по курсу "Современный русский язык". Рыбачева Л.В. - 30 стр.

                                          30
 1. М ы мол часл ушаем (В . Бы ков). 2. В ю н ости ощ ущ аешь так, теп ерь
совсем ин а  че (Ю . Т рифон ов). 3. Зн а   ешь л и ты , что такое жизн ь ? (С .
С артаков). 4. Д митрия он авидит тол ь ко тог да   , ког даон собира ется в кл уб
(В . Кочетов). 5. Я н е зн аю ита      л ь ян ског о. М ы учим н емец кий (А.
Рекемчук). 6. М н е очен ь н равится занимать ся с С ерг еем П авл овичем: он
все зн а
       ет, все сл ы шит (А. Рекемчук). 7. Трус н е л ю бит жизн и: он тол ь ко
боится ее п отерять (Л . С обин ов). 8. М н е часто всп омин а  ется теп ерь и эта
темн ая река  , и этот живой ог он ек (В . Корол ен ко). 9. В се п овторяется (С .
Ба руздин ). 10. — Ка к тебя зовут? — сп росил аон а(С . Баруздин ).

З адание 4. В ы делите в п редлож ениях формы настоящ его времени в п ереносном
уп отреб лении. У каж ите, в каком з начении исп ольз уетсякаж даятакаяформа.
1.Г орь кий сообщ ает н ам в «Д етстве» н е то, что ему известн о, ато, что
мог л о бы ть известн о ребен ку (Д . Г ра  н ин ). 2. В ижу себя н аберег у реки. Я
л ежу в зел ен ой тра   ве. В вы соком л етн ем н ебе п овисл о п ушистое бел ое
обл ако (И . С окол ов-М икитов). 3. «Н очуем здесь , — сказал я, — н адворе
н очь теп л ая» (И . Т ург ен ев). 4. Завтраих отп равл яю т да     л ь ше. 5. С ейчас
стан ет л ег че (П . П роскурин ). 6. В друг ему п оказалось : кто-то п л ачет (С .
С артаков). 7. Раз бы л о со мн ой в л есу: иду я н ал ы жа        х, ден ь кра  сн ы й,
хороший мороз (М . П ришвин ). 8. Я вот тоже как-то вечером сижу одн ав
доме. Я ча   сто сижу одн ав доме (С . В орон ин ). 9. Завтраи я с н ей иду в
г ости (С . Крутил ин ). 10. Я сказа  л , что он ра  ссп рашива ет мен я, как доктор
п ациен та(Ю . Т рифон ов).

З адание 5. У каж ите в п редлож ениях аб солю тное и относительное уп отреб ление
форм настоящ еговремени, их п рямоеи п ереносноез начение.
1. О н г оворит да  же тог да  , ког даег о н е сл уша  ю т (Ю . Т рифон ов).2. — Ч то
же та кое дел а  ется-то? — сбол ь ю сказа      л И ван С теп анович (С . В орон ин ). 3.
П ервы й акт идет к кон ц у. В се г ерои вы шл и н асц ен у (В . Я хон тов). 4. Д аша
п одн ял ась и сказа л аТ ел ег ин у, что хочет домой и уедет, есл и можн о
(А. Т ол стой). 5. О н а п рошеп та     л а: — В ижу л ес (В . Росл яков). 6. Зин а
рассп рашивалаВ асил ия П етровича          , что дел аю т с мамой, чем л еча  т, ког да
оп ера ц ия (С . Баруздин ). 7. П аустовский сказал, что он остается здесь , п од
зон тиком ул ичн ог о кафе (Д . Г ран ин ). 8. Ж ел аю тебе в жизн и сча           сть я,
удачи, сн аи л ег кой л ю бви (Ю . Бон дарев).

 З адание 6. Н ай дите в п редлож ениях формы б удущ его времени глаголов. У каких
глаголов формаб удущ его времени — п ростая, ау каких — слож ная?
1. С коро н а чн ется н астоящ а я зима , п овалит сн ег , г оворят, сн ежн а
                                                                            я будет
зима(П . П роскурин ). 2. Я буду г оворить свами, как ссы н ом (В . Брю сов).
3. П оздн ей осен ь ю , ког дан адеревн е п ог асн ут ог н и, п обежишь в са  д (И .
Бун ин ). 4. Я н е зн аю , о чем буду п исать . М ожет бы ть , п отому, что
сл ишком мн ог о хочу рассказать (К. П аустовский). 5. Д ождь ? Е г о, видн о, н е
п ереждать (И . Акса   ков). 6. Бол ь ше ты здесь н ичег о н е п ол учишь . Будешь
тол ь ко терять ! У езжай! (С . В орон ин ). 7. П ойдешь завтра, хорошо? (С .
Ба руздин ). 8. В иктор В икторович... Я н е п оеду (А. Рекемчук)