Психосоциальная технология "Патронатное воспитание". Рыбакова Н.А. - 50 стр.

   прикосновения. Но не с бухты-барахты: нужно выбрать подходящий момент,
   чтобы ваши объятия были правильно расценены. Этот момент - горе или
   радость. И не надо слов. А вот четвертое – «я тебя люблю». Ни больше, ни
   меньше.
                                    Все начинается с улыбки
         Прописным истинам учит меня доцент кафедры психологии
   развития и коррекционной педагогики ПГПИ Надежда Александровна
   Рыбакова. Я о них не то чтобы не знала – как-то не задумывалась.
   Оказывается, не я одна.
         Поводом для урока стал проект, который реализует областное
   отделение Детского фонда в рамках Программы «Помощь детям-сиротам
   в России». В этом проекте Надежда Александровна выступает как
   ведущий психолог-консультант. Цель проекта – развитие в Пскове
   системы патронатного воспитания. Это значит – найти сироте
   воспитателей не в детском доме, приюте или интернате, а в настоящей
   семье. Не «новых» родителей, а воспитателей, которым за труд на дому
   и заботу о ребенке полагается зарплата. Деньги небольшие – полторы-
   две тысячи рублей. Обременительная обязанность, но и социально
   значимая деятельность. Может возникнуть вопрос: «Зачем добровольно
   обрекать себя на зависимость?» Тут пока домашнее животное заводишь,
   сотни «за» и «против» взвесишь. А ребенок не кошка. Зачем и почему?
   В каждом конкретном случае свои мотивы.
         У псковички Нины Федоровны две взрослые дочки, трое внуков.
   Семьи молодых живут в Питере, видятся с родителями редко. Забот
   бабушке и дедушке, оставшимся в Пскове, хватает – дом, дача. Но от
   этого любви, нерастраченной к детям, меньше не становится. Чета
   решилась принять участие в проекте. И уже на первом совместном с
   детьми занятии Нина Федоровна улыбнулась девятилетней Кате. А Катя
   – ей. Следующие выходные девочка провела на даче у новых знакомых.
   Нина Федоровна не нарадовалась, глядя, с каким удовольствием Катя
   изучает новую для нее обстановку. Супруги решили взять девочку к себе
   и на другие субботу - воскресенье. Потом, если все будет нормально, –
   на лето. Не удочеряя, а просто воспитывая.
         Психологи считают, что система патроната природосообразнее
   усыновления или опеки. Не нужно скрывать тайну усыновления-
   удочерения, играть в «настоящих родителей», - в общем, не нужно
   извращать действительность, игнорируя или переопределяя ее. Жизнь
   поддерживает те идеи, в которых больше истины.
         -Нина Федоровна понимает, что эта девочка – не вместо трех родных
   внуков, - говорит Надежда Александровна. – Возможно, Катя станет
                                    - 50 -


PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffact