Составители:
Рубрика:
14
Эти требования можно рассматривать в качестве пяти целей, кото-
рые должны быть достигнуты при выборе руководителя.
Для повышения эффективности результата решения возникшей про-
блемы ЛПР привлекает двух компетентных экспертов, достаточно дол-
го работавших с претендентами и хорошо знающих их лично.
При формализации задачи определения комплексного показателя Р
к
,
выражающего меру соответствия каждого из претендентов на вакант-
ную должность руководителя, вводятся следующие обозначения:
y
1
, y
2
, y
3
, y
4
– претенденты(объекты);
ц
1
, ц
2
, ц
3
, ц
4
, ц
5
– частные цели;
β
1
, β
2
, β
3
, β
4
, β
5
– значимость или важность (вес) каждой частной
цели;
s
1
, s
2
– приглашенные эксперты;
g
1
, g
2
– оценки уровня компетентности экспертов по ре-
шаемой проблеме.
Первым этапом решения задачи является составление систем срав-
нения объектов по каждой частной цели в отдельности. Для этого экс-
перты независимо друг от друга вначале составляют систему сравнения
претендентов по первой цели (ц
1
– "теоретическая подготовленность")
в форме графов бинарных отношений, что обеспечивает большую на-
глядность при сравнениях [7, с. 42–44]. Пример сравнительной оценки
каждого из претендентов на должность только по уровню теоретичес-
кой подготовленности, сделанной обоими экспертами в графической
форме, показан на рис. 1.
Этим графам соответствуют следующие отношения предпочтитель-
ности (превосходства) между претендентами по цели ц
1
:
а)
б)
y
1
y
4
y
2
y
3
y
1
y
2
y
3
y
4
Рис. 1. Сравнительная оценка претендентов первым (а) и вторым (б)
экспертами по ц
1
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- …
- следующая ›
- последняя »
