Профессиональная компетентность будущих преподавателей-исследователей университета. Садовская Е.А. - 53 стр.

UptoLike

Составители: 

53
Приложение Ж
(рекомендуемое)
Анкета «Потребность в достижении» (по О.П. Елисееву)
Инструкция. Прочитайте приведенные ниже утверждения и выразите
степень своего согласия или несогласия с каждым из них. Для этого в
соответствующей графе листа для ответов поставьте галочку.
Таблица Ж.1 – Вопросы анкеты
утв.
Утверждение
1. Думаю, что успех в жизни зависит скорее от случая, чем от расчета
2. Если я лишусь любимого занятия, жизнь для меня потеряет смысл
3. Для меня в любом деле важно его исполнение, а не его законченный результат
4. Считаю, что люди больше страдают от неудач на работе, чем от плохих
взаимоотношений с близкими
5. По моему мнению, большинство людей живет дальними целями, а не ближними
6. В жизни у меня было больше успехов, чем неудач
7. Эмоциональные люди мне нравятся больше, чем деятельные
8. Даже в обычной работе я стараюсь усовершенствовать некоторые ее элементы
9. Поглощенный мыслями об успехе, я могу забыть о мерах предосторожности
10. Мои близкие считают меня ленивым человеком
11. Думаю, что в моих неудачах повинны скорее обстоятельства, чем я сам
12. Мои родители слишком строго контролируют меня
13. Терпения во мне больше, чем способностей
14. Лень, а не сомнения в успехе вынуждают меня слишком часто отказываться от своих
намерений
15. Думаю, что я уверенный в себе человек
16. Ради успеха я могу рискнуть, даже если шансы не в мою пользу
17. Я неусердный человек
18. Когда все идет гладко, моя энергия усиливается
19. Если бы я был журналистом, я писал бы скорее об оригинальных изобретениях людей,
чем о происшествиях
20. Мои близкие обычно не разделяют моих планов
21. Уровень моих требований к жизни ниже, чем у моих ровесников
22. Мне кажется, что настойчивости во мне больше, чем способностей
23. Я мог бы достичь большего, освободившись от текущих дел
ПРОТОКОЛ ЗАНЯТИЯ
Фамилия, имя, отчество _______________________________________________
Пол: Ж/М. Возраст: __. Аспирант/соискатель. Форма: очная/заочная.
Год обучения ______. Научная специальность (направление)________________
Педагогический стаж:____________ Кафедра:_____________________________
                                     Приложение Ж
                                      (рекомендуемое)

               Анкета «Потребность в достижении» (по О.П. Елисееву)

      Инструкция. Прочитайте приведенные ниже утверждения и выразите
степень своего согласия или несогласия с каждым из них. Для этого в
соответствующей графе листа для ответов поставьте галочку.
Таблица Ж.1 – Вопросы анкеты
 №
                                        Утверждение
утв.
1.     Думаю, что успех в жизни зависит скорее от случая, чем от расчета
2.     Если я лишусь любимого занятия, жизнь для меня потеряет смысл
3.     Для меня в любом деле важно его исполнение, а не его законченный результат
4.     Считаю, что люди больше страдают от неудач на работе, чем от плохих
       взаимоотношений с близкими
5.     По моему мнению, большинство людей живет дальними целями, а не ближними
6.     В жизни у меня было больше успехов, чем неудач
7.     Эмоциональные люди мне нравятся больше, чем деятельные
8.     Даже в обычной работе я стараюсь усовершенствовать некоторые ее элементы
9.     Поглощенный мыслями об успехе, я могу забыть о мерах предосторожности
10.    Мои близкие считают меня ленивым человеком
11.    Думаю, что в моих неудачах повинны скорее обстоятельства, чем я сам
12.    Мои родители слишком строго контролируют меня
13.    Терпения во мне больше, чем способностей
14.    Лень, а не сомнения в успехе вынуждают меня слишком часто отказываться от своих
       намерений
15.    Думаю, что я уверенный в себе человек
16.    Ради успеха я могу рискнуть, даже если шансы не в мою пользу
17.    Я неусердный человек
18.    Когда все идет гладко, моя энергия усиливается
19.    Если бы я был журналистом, я писал бы скорее об оригинальных изобретениях людей,
       чем о происшествиях
20.    Мои близкие обычно не разделяют моих планов
21.    Уровень моих требований к жизни ниже, чем у моих ровесников
22.    Мне кажется, что настойчивости во мне больше, чем способностей
23.    Я мог бы достичь большего, освободившись от текущих дел

                          ПРОТОКОЛ ЗАНЯТИЯ
Фамилия, имя, отчество _______________________________________________
Пол: Ж/М. Возраст: __. Аспирант/соискатель. Форма: очная/заочная.
Год обучения ______. Научная специальность (направление)________________
Педагогический стаж:____________ Кафедра:_____________________________




                                                                                     53