Практикум по логике: краткое руководство к решению задач и упражнений. Саетгалиева Ф.Ф. - 102 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

102

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Одним из направлений совершенствования учебного процесса в вузе явля-

ется все возрастающий акцент на самостоятельную работу студентов, сокраще-

ние количества аудиторных занятий, повышение практической направленности

обучения.

Настоящий «Практикум» позволит наиболее эффективно организовать са-

мостоятельное изучение курса логики студентами всех форм обучения. Нали-

чие в этом пособии задач и упражнений с подробным объяснением способов их

решения позволяет сосредоточиться на главном: выработке устойчивых навы-

ков логически последовательного мышления, формировании и развитии логи-

ческой культуры. Вопросы и упражнения такого типа используются, например,

на экзаменах, в качестве дополнительных, с целью проверки глубины усвоения

материала.

Наивно полагать, что со сдачей экзамена (зачета) завершается процесс ус-

воения логики. Необходимы, как показывает опыт, дальнейшее углубление ло-

гических знаний, постоянное применение логических приемов и способов рас-

суждения в повседневной практике.

Большинство специалистов экономического профиля, как правило, рабо-

тают в сфере управления, которая предоставляет широкие возможности для

практического применения логических знаний. Так, проводя служебные сове-

щания, руководитель выступает в роли организатора дискуссий и арбитра спо-

ров. Знание правил аргументации и критики, допустимых и недопустимых

приемов спора позволяет ему направлять ход дискуссий на достижение истины.

Овладение логикой общения и разрешения конфликтов помогают руководите-

лю разбираться в закономерностях взаимодействия людей в коллективе, в про-

филактике конфликтных ситуаций, а в случае их возникновения – помогают

перевести возникшую противоречивую ситуацию в плоскость делового и кон-

структивного обсуждения проблемы. Знание правил принятия решения дает

возможность управленцу найти выход из любой возникшей проблемы путем

конструирования альтернативных способов решения и выборе из них наиболее

эффективного. Работники среднего и низшего звена также найдут в сфере логи-

ческих представлений свой особый аспект.