ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
90
Группа делится на две подгруппы, по принципу объединения участников,
поддерживающих одинаковую точку зрения. Участникам каждой подгруппы предлагается
подготовить презентацию своего варианта решения. Подготовка к презентации проходит во
время собрания группы. Каждая подгруппа должна по очереди представить свои аргументы
в пользу своего выбора. Затем состоится презентация каждой из групп для
противоположной стороны, на которой участники представляют свои мнения по поводу
выбранного ими варианта решения.
Шаг З
Далее подгруппам предлагается подготовить презентацию противоположного
мнения для другой половины группы. Каждая подгруппа должна будет представить
противоположное мнение так, как будто это было их решением. Представление «своего»
мнения должно быть точным и беспристрастным. Кроме того, группа, представляющая
противоположную точку зрения, должна найти свои (отличные от представленных ранее),
новые идеи в пользу данного варианта решения.
Шаг 4
Каждая подгруппа проводит свою презентацию. Могут быть использованы плакаты
с наглядной информацией. В процессе проведения могут быть заданы уточняющие
вопросы, но запрещено давать любые оценки.
Шаг 5
После проведения презентаций проводится этап критики. Каждая из групп
подвергает критике решение, предложенное противоположной стороной. Причем нельзя
осуждать намерения противоположной группы, а следует излагать свои чувства, взгляды и
реакцию на происходящее. Все мнения фиксируются на бумаге.
Шаг 6
После критического разбора большие листы бумаги, на которых зафиксированы
главные пункты критики, развешиваются вместе с листами, содержащими
материалы обеих презентаций.
После этого руководитель группы проводит дискуссию с целью достичь полного
согласия. В результате такой дискуссии может появиться согласованное решение, которое
будет лучше обоих первоначальных, т. к. оно дополнено новыми идеями. А может в
результате обсуждения появится совершенно новое решение. Несомненно, успех
использования данного метода зависит от соответствующего настроя участников группы и
способности руководителя создать конструктивную обстановку. Роль руководителя в
проведении данного метода чрезвычайно важна.
Метод обмена мнениями включает в себя следующие шесть шагов:
1. Провести краткую беседу с членами группы.
2. Провести презентацию своей точки зрения каждой подгруппой.
3. Подготовить презентации противоположных точек зрения.
4. Провести презентации.
5. Провести критический разбор презентаций.
6. Согласовать новые решения путем консенсуса.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- …
- следующая ›
- последняя »