Темы и методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по курсам истории зарубежных литератур XVII - XIX вв. Сашина Е.В. - 49 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

49
Соловьева Н.А. Развитие повествовательной техники в английском
романе переходного периодаот просвещения к романтизму// «На
границах». Зарубежная литература от средневековья до современности:
Сб. работ/Отв. Ред. Л.Г. Андреев. – Москва, 2000. С.57-65.
Вопросы и задания для самоконтроля
- Назовите ведущие жанры просветительской литературы.
- Какое определение дают жанру романа просветители?
- В чем специфика философской повести как жанра?
- Объясните возросшую популярность жанра трактата.
Тема 30. Дефо как основоположник жанра «робинзонады».
Роман «Робинзон Крузо», его идейно-художественное своеобразие.
Задачи. Познакомиться с биографией, личностью и творчеством
английского писателя Д. Дефо как основоположника жанра
«робинзонады». Изучить текст его романа «Робинзон Крузо», получить
представление о жанре романа-истории, его идейно-художественном
своеобразии.
Даниель Дефо (1660-1731) – художник интересовался новыми
веяниями в музыке, архитектуре, живописи; был прекрасно знаком с
традициями комедии Реставрации, выступал в поддержку печатного
дела,
видя в нем стимул для развития литературы и залог сохранения
величайших богатств человеческой мудрости и опыта. Есть все
основания говорить и о том, что произведения Дефо были результатом
осознанной борьбы за создание новой разновидности романа и за
признание «полноценности» художественного вымысла. В 1719 году он
написал роман «Жизнь и странные, удивительные приключения Робинзона
Крузо, моряка из Йорка, описанные им самим». Этот роман вызвал
появление многочисленных памфлетов, сатир, пародий, обвиняющих
Дефо в том, что он написал его не «по правилам», пытаясь пересечь ту
грань между «поэзией» и «историей», которая была до «Робинзона
Крузо» непреложным законом для всех «поэтов». Давая отповедь
критикам своего «Робинзона Крузо», автор заявляет,
что его роман резко
отличается от «героических, пасторальных и рыцарских романов
отсутствием «fiction», то есть «сказочного вымысла», в основе его лежит
«близость к реальной жизни» (a just history of fact), и в целом он
представляет собою назидательную притчу (parable). Дефо назовет и
вторую часть «Робинзона Крузо» «вымыслом» и «назидательной
притчей». Дефо создает новый тип романароман-историю, где
«правдоподобие» трактовалось
им как широкое внедрение исторического,
максимально приближенного к реальной действительности материала
     Соловьева Н.А. Развитие повествовательной техники в английском
романе переходного периода – от просвещения к романтизму// «На
границах». Зарубежная литература от средневековья до современности:
Сб. работ/Отв. Ред. Л.Г. Андреев. – Москва, 2000. С.57-65.
                Вопросы и задания для самоконтроля
     -   Назовите ведущие жанры просветительской литературы.
     -   Какое определение дают жанру романа просветители?
     -   В чем специфика философской повести как жанра?
     -   Объясните возросшую популярность жанра трактата.

    Тема 30. Дефо как основоположник жанра «робинзонады».
Роман «Робинзон Крузо», его идейно-художественное своеобразие.
     Задачи. Познакомиться с биографией, личностью и творчеством
английского писателя Д. Дефо как основоположника жанра
«робинзонады». Изучить текст его романа «Робинзон Крузо», получить
представление о жанре романа-истории, его идейно-художественном
своеобразии.
     Даниель Дефо (1660-1731) – художник интересовался новыми
веяниями в музыке, архитектуре, живописи; был прекрасно знаком с
традициями комедии Реставрации, выступал в поддержку печатного
дела, видя в нем стимул для развития литературы и залог сохранения
величайших богатств человеческой мудрости и опыта. Есть все
основания говорить и о том, что произведения Дефо были результатом
осознанной борьбы за создание новой разновидности романа и за
признание «полноценности» художественного вымысла. В 1719 году он
написал роман «Жизнь и странные, удивительные приключения Робинзона
Крузо, моряка из Йорка, описанные им самим». Этот роман вызвал
появление многочисленных памфлетов, сатир, пародий, обвиняющих
Дефо в том, что он написал его не «по правилам», пытаясь пересечь ту
грань между «поэзией» и «историей», которая была до «Робинзона
Крузо» непреложным законом для всех «поэтов». Давая отповедь
критикам своего «Робинзона Крузо», автор заявляет, что его роман резко
отличается от «героических, пасторальных и рыцарских романов
отсутствием «fiction», то есть «сказочного вымысла», в основе его лежит
«близость к реальной жизни» (a just history of fact), и в целом он
представляет собою назидательную притчу (parable). Дефо назовет и
вторую часть «Робинзона Крузо» «вымыслом» и «назидательной
притчей». Дефо создает новый тип романа – роман-историю, где
«правдоподобие» трактовалось им как широкое внедрение исторического,
максимально приближенного к реальной действительности материала

                                                                49