История экономического анализа. Саталкина Н.И - 29 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

4.2. ЭВОЛЮЦИЯ И ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ АНАЛИЗА
КЛАССИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЭКОНОМИИ
Возникновению политической экономии предшествовало масштабное развитие промышленности и
наёмного труда. Классическая политическая экономия возникла тогда, когда предпринимательская
деятельность вслед за сферой торговли, денежного обращения и ссудных операций распространилась
также на многие отрасли промышленности и сферу производства в целом. Поэтому уже в
мануфактурный период, который выдвинул на первый план в экономике капитал, занятый в сфере
производства, протекционизм меркантилистов уступил своё доминирующее положение новой
концепции экономического либерализма, базирующегося на принципах невмешательства государства в
экономические процессы, неограниченной свободы конкуренции предпринимателей.
С определённой степенью условности, в развитии классической политической экономии, можно
выделить четыре этапа.
Первый этап охватывает период с конца XVII в. до начала половины XVII в. Этот этап знаменовал
расширение сферы рыночных отношений, аргументированных опровержений меркантилизма и его
полного развенчивания. Главные представители начала данного этапа У. Петти и П. Буагильбер
первыми в истории экономической мысли выдвинули трудовую теорию стоимости. Завершила первый
этап классической политической экономии так называемая школа физиократов, получившая
распространение во Франции в середине и начале второй половины XVII в. Взоры учёных того времени
переориентировались с торговли на производство. Ведущие авторы этой школы Ф. Кенэ и А. Тюрго
главное внимание обратили на сферу производства, в поисках источника чистого продукта
(национального дохода), решающее значение наряду с трудом придавали земле.
Второй этап классической политической экономии охватывает период последней трети XVIII в. и
связан с именем и трудами А. Смита.
Его «экономический человек» и «невидимая рука» рынка убедили
не одно поколение экономистов в естественном порядке и неотвратимости независимо от воли и
сознания людей стихийного действия объективных экономических законов и нежелательности
вмешательства государства в течение хозяйственной деятельности.
Третий этап приходится на первую половину VIII в., когда в ряде развитых стран завершился
промышленный переворот. В течение этого периода последователи А. Смита подвергли углубленной
переработке и переосмыслению его основные идеи, обогатили школу принципиально новыми и
значимыми теоретическими положениями. Среди представителей данного этапа следует выделить
французов Ж.Б. Сэя и Ф. Бастиа, англичан Д. Рикардо, Т. Мальтуса и Н. Сениора и др.
Четвёртый этап охватывает вторую половину XIX в., в течение которого Дж.С. Милль и К. Маркс
обобщили лучшие достижения школы и завершили формирование политической экономии, которая с
того времени стала именоваться марксистской. Эти авторы, будучи строго привержены положению об
эффективности ценообразования в условиях конкуренции, симпатизировали рабочему классу, были
обращены к социализму. Если Дж.С. Миль выступал за необходимость усиления роли государства в
экономической политике и социальному партнёрству, то К. Маркс обосновал исторически приходящий
характер капиталистических производственных отношений, их неизбежную гибель и возникновение
социализма.
Характерные признаки буржуазной классической школы могут быть сведены к следующему
обобщению:
– преимущественный анализ проблем сферы производства вместо обращения;
– создание трудовой теории стоимости;
– отстаивание принципа экономического либерализма и неприятие протекционизма;
– выработка и применение прогрессивных методологических приёмов исследования, включая
причинно-следственный, дедуктивный и индуктивный, логическую абстракцию;
– опираясь на причинно-следственный анализ, расчёты средних и суммарных величин
экономических показателей, классики пытались выявить механизм формирования стоимости товаров и
цен на рынках в связи с издержками производства, или количеством затраченного труда;
– категория «стоимость» признавалась исходной категорией, от которой происходили другие
производные категории;

Страницы