Составители:
Рубрика:
Взаимодействие спроса и предложения труда на рынке
определяет уровень заработной платы.
Теория человеческого капитала представлена инвести-
циями в развитие знаний, навыков, способностей человека,
повышающих эффективность его труда. Инвестиции в чело-
веческий капитал со временем компенсируются ростом до-
ходов. Самый важный вид инвестиций – расходы на
образование, во все его виды.
Другой вид
инвестиций – расходы на поддержание здо-
ровья, профилактика болезней, отдых. Инвестиции повыша-
ют мобильность рабочих. Это, прежде всего, расходы на
повышение их квалификации.
Теория человеческого капитала подчеркивает большие
качественные различия в рабочей силе, чем количественные.
Она признает, что только малая часть заработной платы вы-
плачивается за простой, неквалифицированный труд. Основ-
ная
же часть заработной платы зависит от образования,
опыта и тренировки, получаемых на рабочем месте. Следова-
тельно, те, кто больше вкладывают в образование, получают
более высокие доходы на протяжении трудовой деятельности
по сравнению с теми, кто сделал меньше инвестиций в обра-
зование. Разница в этих доходах может быть определена, и
рассчитана нормой
дохода на инвестиции в среднее или
высшее образование.
Yn = Xo + RCn + Ef,
где Yn – заработная плата человека, имеющего n-лет образо-
вания; Хо – заработная плата человека с О образованием; Сn
– объем инвестиций в течении n-лет обучения; R – текущая
норма отдачи вложений в образование; Ef – «потерянные за-
работки», т. е. доходы, потерянные учащимися в период обу-
чения из-
за невозможности совмещать учебу с работой.
Различают образование общее и специальное профессио-
нальное образование. Государство берет на себя расходы по
финансированию школьного обучения. Профессиональное
обучение является формой инвестиций в человеческий капи-
Взаимодействие спроса и предложения труда на рынке определяет уровень заработной платы. Теория человеческого капитала представлена инвести- циями в развитие знаний, навыков, способностей человека, повышающих эффективность его труда. Инвестиции в чело- веческий капитал со временем компенсируются ростом до- ходов. Самый важный вид инвестиций – расходы на образование, во все его виды. Другой вид инвестиций – расходы на поддержание здо- ровья, профилактика болезней, отдых. Инвестиции повыша- ют мобильность рабочих. Это, прежде всего, расходы на повышение их квалификации. Теория человеческого капитала подчеркивает большие качественные различия в рабочей силе, чем количественные. Она признает, что только малая часть заработной платы вы- плачивается за простой, неквалифицированный труд. Основ- ная же часть заработной платы зависит от образования, опыта и тренировки, получаемых на рабочем месте. Следова- тельно, те, кто больше вкладывают в образование, получают более высокие доходы на протяжении трудовой деятельности по сравнению с теми, кто сделал меньше инвестиций в обра- зование. Разница в этих доходах может быть определена, и рассчитана нормой дохода на инвестиции в среднее или высшее образование. Yn = Xo + RCn + Ef, где Yn – заработная плата человека, имеющего n-лет образо- вания; Хо – заработная плата человека с О образованием; Сn – объем инвестиций в течении n-лет обучения; R – текущая норма отдачи вложений в образование; Ef – «потерянные за- работки», т. е. доходы, потерянные учащимися в период обу- чения из-за невозможности совмещать учебу с работой. Различают образование общее и специальное профессио- нальное образование. Государство берет на себя расходы по финансированию школьного обучения. Профессиональное обучение является формой инвестиций в человеческий капи-
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- …
- следующая ›
- последняя »