Микроэкономика. Экономические основы деятельности фирмы. Савелло Л.Л - 77 стр.

тал, аналогичный инвестициям в физический капитал (здания,
станки, оборудование). Индивид производит инвестиции, если
предельные доходы превысят предельные издержки MR >
MC.
    Американский экономист М. Фридмен полагает, что
норма доходности на человеческий капитал должна быть
одинаковой. Если она будет выше на физический капитал, то
индивиды или их родители будут покупать его капитал вме-
сто инвестирования в образование.
    По оценке другого американского экономиста Дж. Бек-
кера, норма дохода от инвестиций в образование значительно
выше, чем норма дохода от инвестиций в физический капи-
тал, что указывает на недостаточность вложений в человече-
ский капитал.
    Таким образом, теория человеческого капитала показы-
вает, что в основе заработной платы лежат затраты на обра-
зование, поддержание здоровья. Она отражает новый подход
к человеку, его роли в экономике. Теория дает концепцию
финансирования вложений в человека. Школьное образова-
ние, которое формирует человека как гражданина, финанси-
руется государством. Профессиональное образование,
формирующее специалиста, осуществляется за счет собст-
венных средств индивида, т. к. затраты компенсируются в
будущем повышением дохода. Государство же только помо-
гает индивидам преодолеть ограниченность рыночного ме-
ханизма.
    Предложение труда зависит от 2-х факторов: 1) числа лю-
дей, предлагающих свой труд; 2) количества часов, которое
люди желают работать.
    На желание людей работать в той или иной фирме влияет
много обстоятельств, это:
    а) уровень реальной заработной платы; б) оценка инди-
видом выгод от устройства на работу (возможность покупать
товары и услуги) по сравнению с досугом; в) объем доходов
индивидов из источников, отличных от заработной платы; г)