ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
5
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Изучение гуманитарных дисциплин, имеющих предметом исследова-
ния человека, предполагает установление разнообразных взаимосвязей, рас-
крытие взаимовлияний и выявления принципа историзма в этических и эсте-
тических учениях. Этика и эстетика, рассматриваемые в неразрывном един-
стве, помогут студентам гуманитарных специальностей углубить представ-
ления о происхождении и развитии этих философских дисциплин и
областей
знания.
Учебное пособие включает в себя 2 раздела, тесно связанные друг с
другом – этику и эстетику. В данном учебном пособии представлены разделы
второй части данного курса – эстетики.
Данный термин возник в конце XVIII века в работах А. фон Баумгарте-
на: «αισθητικος» означает «чувственный», поэтому смысл слова «эстетика»
понимается как непосредственное воздействие на чувства человека каких-
либо предметов окружающей действительности. Ведь для того, чтобы вос-
принимать произведения художественного творчества, человеку нужно под-
ходить к нему с помощью познавательных категорий. Здесь чувство абсо-
лютно самодостаточно, т. е. эстетическое восприятие минует разум и воздей-
ствует на вкус человека через чувства. Разум в эстетическом восприятии ми-
ра играет второстепенную, неопределяющую роль.
В начале своего развития эстетика понималась как наука об искусстве,
его восприятии человеком, о вкусах и канонах красоты, о прекрасном и воз-
вышенном, о гармоничном и соразмеренном. Например, созерцание искусст-
ва происходит без влияния разума, который может испортить эстетическое
впечатление. Цель созерцания - возвысить человеческие чувства и просве-
тить их путем катарсиса (внутреннего чувства, в результате которого проис-
ходит очищение души). Основой эстетики является созерцание. Аристотель в
трактате «Метафизика» подчиняет роль созерцания человеческой деятельно-
сти вообще. Каждый вид деятельности предпринимается ради цели, которая
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- …
- следующая ›
- последняя »