Составители:
Рубрика:
5.2. Семантическая структура концепта «автор литературного текста»
229
ва, 1992; Воронцова, 2003; Гронская, 1998 и др.), свиде
тельствует тем не менее о «радикальном сдвиге в научной
парадигме» – «осознании принципиальной значимости
субъективноэпистемического фактора в познавательных
и деятельностных отношениях человека с миром, обще
ством и самим собой. Сознание как идеальное устройство с
креативной способностью не сводится к пассивному отра
жению мира, но способно к порождению в разной мере ав
тономных от него ментальных миров, которые в свою оче
редь объективируются в деятельности людей, их поведе
нии, речи, в создаваемых ими материальных и духовных
артефактах»
253
.
Мы солидарны с М. В. Никитиным, когда он подчерки
вает, например, необходимость не лишенного метафорич
ности термина «картина мира» «для обозначения мен
тальных образований монтажной природы, а именно для
обозначения не разрозненных концептовобразов, а
кон
цептуальных структур (подчеркнуто нами. – Е. Г.) – кон
цептов, связанных линейными связями в цельные «карти
ны» – ментальные миры с любой мерой автономии от дей
ствительности»
254
. Именно текст, и в первую очередь
текст литературный, являющийся языковым образовани
ем высшего уровня креативности, наиболее близок к по
нятию «картина мира», поскольку он в любом случае мо
жет рассматриваться в качестве неповторимой «концепту
альной структуры», или многослойной/многоракурсной
«авторской концепции действительности», которая в ме
тафорическом плане представляет собой «картину мира»,
имеющую своего создателя.
253
Никитин М. В. Основания когнитивной семантики. СПб., 2003.
С. 245.
254
Никитин М. В. Указ. соч. 2003. С. 253.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- …
- следующая ›
- последняя »
