Составители:
Рубрика:
Глава 5. Автор как ведущая смысловая категория художественного текста
228
разованном виде обратно происходит взаимообогащение
«мира текста» и «текста в мире».
Язык как форму поэтического познания и эстетическо
го общения между создателем текста и читателем можно
считать и тем компонентом структуры, который обеспечи
вает синергизм всех остальных ее элементов, т. е. совмест
ное действие, характеризующееся тем, что это действие
превышает действие, оказываемое каждым компонентом
в отдельности, в общем художественном смысле литера
турного произведения.
Именно через использование определенных «речети
пов» автор реализует нужную ему нарративную стратегию
и внутри нее систему повествовательноречевых тактик;
задает особый вид своего смыслового и функционального
взаимодействия с повествователем/ями; создает затем си
стему субъектнообъектного расслоения речевой структу
ры повествования на (1) повествовательноавторскую речь
и речь персонажей, а также на (2) композиционнорече
вые формы.
Именно с помощью определенных речевых операций –
разных видов номинации, повторов на лексическом и грам
матикосинтаксическом уровне, варьирования лексическо
го объема и внутренней структуры предложений, использо
вания риторических средств и фигур речи и др. создатель
текста приходит в конечном итоге к
системе актуализиро
ванных художественных смыслов, которая может быть ин
терпретирована как его индивидуальная «художественная
концепция действительности», или авторская «художе
ственная/концептуальная/поэтическая картина мира».
Появление последних терминологических словосочета
ний, поразному используемых отдельными исследовате
лями, занимающимися текстом (см.: Волоцкая/Головаче
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- …
- следующая ›
- последняя »
