Составители:
Рубрика:
Глава 6. Интерпретация текста: проблемы, подходы, возможные решения
428
ПРАКТИКУМ
Задание 1
Ознакомьтесь с мифом об Эдипе и расскажите об эдипо
ве комплексе, под влиянием которого, согласно установ
кам психоанализа, происходит взросление человека и
формируется его личность (см., например, [Кун, 1986:
424–430; Грейвс, 1992: 311–332: Фрейд, 1998: 268–270;
Эдипов комплекс/«Западное литературоведение ХХ века.
Энциклопедия, 2004: 471–472]).
Фрейд убежден, что трагедия Шекспира «Гамлет», на
писанная «под впечатлением свежей скорби и воскреше
ния детского чувства», иллюстрирует влияние эдипова
комплекса на личность и творчество художника. Какое
чувство имеет в виду Фрейд?
По мнению Фрейда, Гамлет не случайно долго откла
дывал месть за отца. Мысленно разделите взгляд критика
психоаналитика на трагедию Шекспира и выскажите
предположения о причинах, которые могли вызвать такое
поведение принца Датского. В качестве основы для ответа
используйте понятие эдипов комплекс.
Задание 2
Прочитайте и переведите отрывок из пьесы Джеймса
Мэтью Барри «Питер Пэн».
PETER: Now then, what is it you want?
TIGERLILY: Want to be your squaw.
PETER: Is thаt what you want, Wendy?
WENDY: I suppose it is, Peter.
PETER: Is that, what you want, Tink?
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 426
- 427
- 428
- 429
- 430
- …
- следующая ›
- последняя »
