Философия. Учебное пособие. Щукин Ю.М. - 372 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТулГУ | Тула

Составители: 

Рубрика: 

371
тийный опыт, сочетающийся с повышенными перцептивными (перцепция -
восприятие) способностями и высокой интуитивной чуткостью, а сама ин-
туиция предстает как эмоционально-мысленное усмотрение истины. Подроб-
нее см.: Г.Х.Шингаров. Эмоции и чувства как форма отражения действи-
тельности. - М.,1971.
В-третьих, понимание интуиции как эмоционально-рационального про-
цесса вплотную подводит к выводу
, что усмотрение ею истины подготавли-
вается не только деятельностью ума, но также и бессознательными про-
цессами, стоящими за чувственной стихией. Интуиция предполагает опору
на подсознательный опыт, переход неосознаваемых (или смутно осознавае-
мых) процессов в ясно осознаваемые и последующее возвращение "смытых"
сознанием актов в скрытые, интуитивные. Причем, бессознательное - это не
просто
нечто "забытое", неподвижное и безразличное для субъекта, оно ак-
тивно, свободно от устоявшихся шаблонов, более гибко в направлениях сво-
его движения, в способах образования ассоциативных связей. И в этом - его
эвристическая сила, поскольку неосознаваемые мысли, идеи, импульсы часто
играют роль толчка к ценной ассоциации, на основе которой еще в подсозна-
нии
происходит рождение неожиданных связей, а потом уже оформляется
осмысленная идея. Примеры таких толчков, или "подсказок" - знаменитое
яблоко, подсказавшее И.Ньютону идею всемирного тяготения, или кирпич,
натолкнувший Н.Е.Жуковского, "отца русской авиации", на решение важной
гидродинамической задачи.
Наконец, в-четвертых - о роли в актах интуиции сознательных эле-
ментов творчества. Их
ни в коем случае не следует игнорировать, поскольку
одно из важнейших условий творчества - целенаправленная умственная дея-
тельность, максимальное и продолжительное погружение в проблему, на-
пряженный контролируемый труд. В этом же ряду - наличие накопленного
опыта в определенном виде деятельности, предполагающее кропотливый
подбор необходимого материала, а также - построение стратегии деятельно-
сти, предвидение предполагаемого
результата, выбор средств его достиже-

Страницы