ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
105
гиональной молодежной политики. Студенты должны владеть навыками
профилактических методов работы с молодежью группы риска, а также
уметь общаться с «разной» молодежью, уметь организовать досуг и во-
лонтерскую деятельность молодежи.
2. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Структура курса «Проблемы социальной работы с молодежью»
Лекции
Практические
занятия
N
п/п
Раздел дисциплины
Дневное
отделение
Заочное
отделение
Дневное
отделение
Заочное
отделение
1. Теоретические основы изучения
молодежи
4
2
2
1
2. Социализация молодежи 4 2 2 1
3. Социальная стратификация рос-
сийской молодежи
4
2
2
-
4. Теоретические основания соци-
альной работы с молодежью
4
2
2
-
5. Девиация в молодежной среде 6 4 2 -
6. Молодежь и молодежные орга-
низации
4
2
4
2
7. Занятость молодежи 4 2 2 -
8. Досуг молодежи 4 2 4 2
9. Государственная молодежная
политика
6 2 4 2
3. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ
РАЗДЕЛ 1. Теоретические основы изучения молодежи
Тема 1. Понятие взросление и его исторические аспекты
Особенности периода взросления у разных народов. Период взросле-
ния у первобытных народов. Период взросления в развивающихся стра-
нах Черты сходства и различия между культурами. Понятие полового со-
зревания и взросления. Взросление как самостоятельная
и как переходная
фаза. Историческое развитие юности как периода в жизни человека. Биоло-
гические аспекты полового созревания и взросления. Рост тела и измене-
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- …
- следующая ›
- последняя »
