ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
23
Задачи и упражнения
1. Допустим, Вам ведущему специалисту УСОиЗН одного из районов го-
рода, поручено на базе данной организации создать Телефон доверия для
ее клиентов. Будете ли Вы привлекать добровольцев в качестве консуль-
тантов или прибегнете к помощи только высококвалифицированных спе-
циалистов?
2. Представим, что Ваш клиент - 69 – летняя женщина – находится на на
-
домном обслуживании. Во время последней встречи с Вами она прибегла к
огульной критике Вашего подчиненного: квалифицированного специали-
ста (социального работника с 15 – летним стажем работы), обслуживающе-
го ее на дому. Клиент, оценивая работу своего социального работника, по-
стоянно повторяет: “Не социальный работник, а бог знает что”… “Сплош-
ное безобразие”… “Вопиющая некомпетентность”…
Какая техника вме-
шательства наиболее уместна в данном случае? Дайте обоснование своей
точки зрения.
3. Ваш клиент оказался весьма разговорчивым. Он интересен и приятный
собеседник. Но он отнимает у Вас много времени. Какую технику кон-
сультирования Вы готовы использовать в данном случае?
4. Используя модель изменений Э.Шейна, помогите молодому человеку
произвести
благоприятные изменения в установках девушки, с которой он
хочет встретиться.
5. “Разумно привлекать к обсуждению роблем клиента как можно больше
людей, но вовсе не обязательно учитывать их мнение. В конце концов, кон-
сультант “существует для того, чтобы решать проблемы“
Разделяете ли Вы такое видение предназначения консультанта?
Тема 6. Интервью в
социальной работе
1. Интервью: понятие, виды. Специфика интервью в социальной работе.
2. Основные фазы интервью.
3. Техника интервью.
4. Эффективность интервью.
Литература
1. Абрамова Г.С. Практикум… С. 23 - 37.
2. Багаутдинов Ф. Изучение личности обвиняемого // Законность, 2001.
№1.С.20-23.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- …
- следующая ›
- последняя »
