Составители:
Рубрика:
23
Практические задания.
Задание №1. Прочитайте текст. Приведите по одному при-
меру из текста, соответствующему понятию словосочетание у
Ф. Ф. Фортунатова, В. П. Сухотина, В. В. Виноградова.
Задание №2. Выпишите из текста 7 словосочетаний гла-
гольного типа, затем – 7 словосочетаний именного типа. По-
стройте их структурные схемы, используя приведённые ниже
символы. Определите, какими свойствами главного слова (семан-
тическими, морфологическими или словообразовательными) про-
гнозируется форма словосочетания.
Vf – спрягаемая форма глагола (лат. verbum finitum);
Vf
3s
– спрягаемый глагол в форме 3 л. ед. ч. (лат. singularis);
Vf
3pl
– спрягаемый глагол в форме 3 л. мн. ч. (лат. pluralis);
Inf – инфинитив;
N – существительное (лат. nomen – имя, название);
adj – прилагательное (лат. adjectivum);
Pron – местоимение (лат. pronomen);
Adv – наречие (лат. adverbium);
Adv-
o
– предикативное наречие на -о;
Praed – предикатив (лат. praedicatum);
Part – причастие (лат. participium);
Praed
part
– причастный предикатив;
interj – междометие (лат. interjectio);
neg – отрицание (негация, лат. negatio);
cop – связка (лат. copula).
При символе N цифры от 1 до 6 обозначают соответственно падежи:
1 – им. п., 2 – род. п., 3 – дат. п., 4 – вин. п., 5 – тв. п., 6 – предл. п.
ОБРАЗЕЦ:
1) структурная схема словосочетания читают книги:
Vf
3pl
+
N
4
; форма словосочетания определяется в данном случае при-
надлежностью распространяемой лексемы к той или иной мор-
фологической категории, а именно: стержневое слово читают
является переходным глаголом, способным сочетаться с вини-
тельным прямого объекта книги;
2) структурная схема словосочетания лист дуба:
N
1 +
N
2
;
форма словосочетания определяется в данном случае частереч-
ной принадлежностью стержневого слова, а именно: категори-
альное значение имени существительного (лист) предопределяет
Практические задания. Задание №1. Прочитайте текст. Приведите по одному при- меру из текста, соответствующему понятию словосочетание у Ф. Ф. Фортунатова, В. П. Сухотина, В. В. Виноградова. Задание №2. Выпишите из текста 7 словосочетаний гла- гольного типа, затем – 7 словосочетаний именного типа. По- стройте их структурные схемы, используя приведённые ниже символы. Определите, какими свойствами главного слова (семан- тическими, морфологическими или словообразовательными) про- гнозируется форма словосочетания. Vf – спрягаемая форма глагола (лат. verbum finitum); Vf3s – спрягаемый глагол в форме 3 л. ед. ч. (лат. singularis); Vf3pl – спрягаемый глагол в форме 3 л. мн. ч. (лат. pluralis); Inf – инфинитив; N – существительное (лат. nomen – имя, название); adj – прилагательное (лат. adjectivum); Pron – местоимение (лат. pronomen); Adv – наречие (лат. adverbium); Adv-o – предикативное наречие на -о; Praed – предикатив (лат. praedicatum); Part – причастие (лат. participium); Praedpart – причастный предикатив; interj – междометие (лат. interjectio); neg – отрицание (негация, лат. negatio); cop – связка (лат. copula). При символе N цифры от 1 до 6 обозначают соответственно падежи: 1 – им. п., 2 – род. п., 3 – дат. п., 4 – вин. п., 5 – тв. п., 6 – предл. п. ОБРАЗЕЦ: 1) структурная схема словосочетания читают книги: Vf3pl + N4; форма словосочетания определяется в данном случае при- надлежностью распространяемой лексемы к той или иной мор- фологической категории, а именно: стержневое слово читают является переходным глаголом, способным сочетаться с вини- тельным прямого объекта книги; 2) структурная схема словосочетания лист дуба: N1 + N2; форма словосочетания определяется в данном случае частереч- ной принадлежностью стержневого слова, а именно: категори- альное значение имени существительного (лист) предопределяет 23
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- …
- следующая ›
- последняя »