Лабораторные работы по синтаксису словосочетания и простого предложения. Селеменева О.А. - 24 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

24
своей семантикой появление при нём атрибутивных зависимых
словоформ (дуба) и т.д.
Задание №3. Выпишите из текста сочетания словоформ, не
образующих словосочетаний; аргументируйте, по какой причине
то или иное сочетание не является словосочетанием.
ОБРАЗЕЦ:
1) Андрею не спалось не словосочетание, так как слово-
форма Андрей обозначает носителя состояния; а не спалось
физиологическое состояние; связь между словоформой Андрей и
не спалось предикационная, формальный способ её выражения
– аналог управления;
2) деревья и воздух не словосочетание, так как синтак-
сические отношения между словоформами деревья и воздух не
подчинительные, а сочинительные, вследствие чего данные сло-
воформы выполняют в предложении одинаковую синтаксиче-
скую функцию – подлежащего и т.п.
Задание №4. Выпишите из текста 10 любых словосочетаний,
найдите стержневое и зависимое слово. Определите тип выпи-
санных словосочетаний по структуре, степени спаянности ком-
понентов, по главному слову, назовите, при помощи каких
средств оформляется в том или ином словосочетании подчинение
зависимого слова главному.
ОБРАЗЕЦ:
1) купят тахту словосочетание, стержневое слово ку-
пят, зависимое – тахту; тип словосочетания по структуре – про-
стое, т.к. состоит из двух полнозначных слов; тип словосочетания
по степени спаянности компонентов свободное, т.к. состоит из
слов, сохраняющих свою самостоятельность в силу достаточной
информативности; тип словосочетания по главному слову гла-
гольное; подчинение главному слову оформлено при помощи
окончания (-у);
2) чудесный вечер словосочетание, стержневое слово
вечер, зависимое чудесный; тип словосочетания по структуре
простое, т.к. состоит из двух полнозначных слов; тип словосоче-
тания по степени спаянности компонентов свободное, т.к. со-
стоит из слов, сохраняющих свою самостоятельность в силу дос-
таточной информативности; тип словосочетания по главному
своей семантикой появление при нём атрибутивных зависимых
словоформ (дуба) и т.д.

     Задание №3. Выпишите из текста сочетания словоформ, не
образующих словосочетаний; аргументируйте, по какой причине
то или иное сочетание не является словосочетанием.
     ОБРАЗЕЦ:
     1) Андрею не спалось – не словосочетание, так как слово-
форма Андрей обозначает носителя состояния; а не спалось –
физиологическое состояние; связь между словоформой Андрей и
не спалось – предикационная, формальный способ её выражения
– аналог управления;
     2) деревья и воздух – не словосочетание, так как синтак-
сические отношения между словоформами деревья и воздух не
подчинительные, а сочинительные, вследствие чего данные сло-
воформы выполняют в предложении одинаковую синтаксиче-
скую функцию – подлежащего и т.п.

      Задание №4. Выпишите из текста 10 любых словосочетаний,
найдите стержневое и зависимое слово. Определите тип выпи-
санных словосочетаний по структуре, степени спаянности ком-
понентов, по главному слову, назовите, при помощи каких
средств оформляется в том или ином словосочетании подчинение
зависимого слова главному.
      ОБРАЗЕЦ:
      1) купят тахту – словосочетание, стержневое слово – ку-
пят, зависимое – тахту; тип словосочетания по структуре – про-
стое, т.к. состоит из двух полнозначных слов; тип словосочетания
по степени спаянности компонентов – свободное, т.к. состоит из
слов, сохраняющих свою самостоятельность в силу достаточной
информативности; тип словосочетания по главному слову – гла-
гольное; подчинение главному слову оформлено при помощи
окончания (-у);
      2) чудесный вечер – словосочетание, стержневое слово –
вечер, зависимое – чудесный; тип словосочетания по структуре –
простое, т.к. состоит из двух полнозначных слов; тип словосоче-
тания по степени спаянности компонентов – свободное, т.к. со-
стоит из слов, сохраняющих свою самостоятельность в силу дос-
таточной информативности; тип словосочетания по главному

                              24