Социальная психология на рубеже веков. Ч.1. История, теория, исследования. Семечкин Н.И. - 72 стр.

стоявшие перед медициной или психологией и поэтому осознавали относитель-ность,
ограниченность своих классификаций, оговаривая конкретную сферу их применения.
        Поскольку классификации создаются, как правило, на основе опыта непосредственной
профессиональной деятельности ученых, то цен-ность типологий в том и состоит, что их можно
использовать в прак-тической работе, они имеют, помимо прочего, прикладное значение.
        Знание их и умение применять особенно необходимы там, где име-ется потребность
классифицировать, разбивать на группы огромное многообразие психических феноменов, для чего
необходимо, по мысли К. Юнга, “использовать простые схемы, которые, с одной стороны,
удовлетворительно отражают эмпирические факты, а с другой — вклю-чают в себя общеизвестное и
тем самым находят понимание” (Юнг К., 1994, с. 112). Применение типологий возможно при решении
целого ряда практических психологических задач, таких, как проблемы профессиональной ориентации, т.
к. для каждого определенного типа людей существуют соответствующие, наиболее подходящие сферы
деятель-ности; проблемы саморазвития, т. е. реализации потенциальных воз-можностей человека
или, говоря в понятиях гуманистической психологии, возможность самоактуализации в конкретных
условиях жизни; достижение гармонии — внутренней и с внешним миром. Это, наконец, и задачи
психокоррекции — использование сильных и совершенствование слабых сторон человека того или
иного типа, регулирование и установление оптимальных межличностных и внутригрупповых
отношений. Словом, чем большее количество прикладных задач необходимо решать психологии, тем
актуальнее стоит вопрос группирования наблюдаемых различных психических состояний, их
классификации и упорядочения для более удобного использования в практической деятельности.
        Но какова же типология самих классификаций? Иначе говоря, какие сущностные признаки
человека кладутся в основу при создании классификаций? Какие при этом используются критерии?
        Если коротко, то, как правило, основанием для типологий служат темперамент, характер,
способности, личностные черты.
        Существует немало определений темперамента. Но наиболее рас-пространенным является
такое его понимание, где темперамент определяется как динамическая характеристика психической
деятельности. В психологическом смысле темперамент — это совокупность соответствующих
динамических свойств поведения, своеобразно сочетающихся в каждом индивиде. Обычно выделяют
три сферы проявления темперамента: общую активность, особенности моторной сферы, эмо-
циональность. Общая активность, в свою очередь, определяется интенсивностью и объемом
взаимодействия человека с окружающей средой — физической и социальной. По этому параметру
индивид может быть инертным, пассивным, спокойным либо инициативным, активным,
стремительным.
        В моторной сфере темперамент проявляется как частное выражение общей активности. Здесь
можно говорить о темпе, быстроте, ритмич-ности и общем количестве движений.
        Под эмоциональной проявленностью темперамента обычно понимают впечатлительность,
чувствительность, эмпатичность, глубину и импульсивность переживаемых чувств.
        На протяжении долгой истории изучения темперамента он обычно связывался с
морфологическими или конституционально-соматическими особенностями организма.
        Гуморальные классификации
        Благодаря открытию индивидных различий между людьми и появилась самая древняя из
известных типологий — деление их по типу темперамента. Эту классификацию типов традиционно
связывают с именем древнегреческого врача Гиппократа (ок. 460 — ок. 377 годы до н. э.), который
создал гуморальную, иначе жидкостную (от лат. humor — влага) теорию болезни и здоровья.
Согласно этой теории, люди различаются неодинаковым соотношением четырех основных “соков”
организма — крови, слизи (флегмы), желтой и черной желчи. Оптимальное соотношение этих
“соков” определяет здоровье, а их диспропорция ведет к различным заболеваниям.
        Однако сам Гиппократ не увязывал то или иное сочетание жидкос-тей в организме с
определенными психическими свойствами и поведением человека. Теорию темперамента разработал
римский медик Клавдий Гален (131-200 гг. н. э.), самый известный после Гиппократа врач
античности. Исходя из учения Гиппократа о четырех “соках” или гуморах, он создал типологию
темпераментов, которую изложил в известном трактате “De temperamentis” (лат. temperamentum —
соразмерность, правильная мера). Из девяти выделенных и детально описанных им темпераментов
четыре, непосредственно связанные с преобладающим в организме “соком”, до сих пор пользуются
популярностью. Детальное описание их сделал в IV веке н. э. пос-ледователь Гиппократа и Галена
римский врач Аэций. Темпераменты эти следующие: сангвиник, у которого преобладает кровь (лат.