Лесоведение. Сенов С.Н - 68 стр.

UptoLike

Составители: 

68
нимании - относительно устойчивый тип растительности, сложившийся в
результате сукцессии и находящийся в подвижном равновесии со средой.
Основной фактор - климат, поэтому площадь страны представляют в виде
мозаики климаксовых сообществ или формаций.
Для лесов Северной Америки предложена классификация с делени-
ем типов насаждений по регионам и формациям (Дж.Ванкат). Она распро-
страняется только на покрытую лесом площадь и учитывает современное
состояние лесов.
Классификации горных лесов имеют много сходного в различных
странах. Основные факторы лесообразования: вертикальная зональность,
экспозиция склона, направление ветра. Иногда дополнительно учитыва-
ют: индекс холода и глубину снежного покрова Японии); количество
осадков и глубину снежного покрова Индии); индексы оценки древо-
стоя по его таксационной характеристике, например, по среднему прирос-
ту (в Болгарии).
Чаще всего в классификациях не учитывают историю роста и про-
исхождение древостоев. Исключением является лесотипологическое на-
правление, возглавляемое Е.Айхингером (Австрия). Леса одной формации
разделяют на группы по характеристикам почвы, а группы - на типы леса
с учетом происхождения. Так, в формации ельников Каринтии выделена
группа на сухих почвах, богатых основаниями. В этой группе различают
такие типы леса: 1) ельники, сменившие криволесье из горной сосны; 2)
ельники, сменившие леса из европейского кедра; 3) ельники, сменившие
леса из лиственницы и т.д. Е.Айхингер считает, что основной единицей
классификации лесов должен быть тип развития леса.
Происхождение лесов учитывают и в Австралии (Скиннер и Ат-
вилл): максимальной продуктивностью обладают сосняки на луговой поч-
ве, средней - второе поколение, низшей на исконно сосновой почве.
Во многих странах лесоводы используют геоботаническую класси-
фикацию, соответствующую традиционной школе (шведской, швейцар-
ской, Браун-Бланке и др.). При этом наряду с классификацией раститель-
ности обычно применяется и классификация лесных земель по их потен-
циальному плодородию.
В литературе все чаще появляются сообщения о применении коли-
чественных методов классифицирования, в частности методов факторного
и дискриминантного анализа. Математической обработке подвергают или
физико-химические характеристики почвы наряду с климатическими ин-
дексами или сведения о составе и таксационных показателях древостоев.
Во многих странах, как и в России, имеет место разнообразие мето-
дов классифицирования лесов, а в литературе отмечается необходимость
консолидации этих методов.