Психолингвистика. Исследование и психологическая коррекция письменной речи - 70 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

Приложение 4

МЕТОДИКА «АКТИВНОСТЬ ВЕРБАЛЬНОГО И НАГЛЯДНО-

ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ»

Методика предназначена для экспресс-оценки отдельных компонентов

мышления, структурно представлена 4 мини-заданиями, выполняемыми на

время.

Активность мышления является одним из самых важных показателей,

свидетельствующих о его сохранности, действенности, нормальном

психофизиологическом и эмоциональном состоянии субъекта. Субъективные

показатели активности мышления, оцениваемые с помощью самонаблюдения,

отражаются в качественных экспертных оценках типа «не могу

сосредоточиться», «голова другим занята», «чувствую себя утомленным».

Экспресс-метод оценки активности мышления с помощью регистрации

продуктивности его в заданиях различного типа позволяет иметь не только

количественные показатели, удобные для последующего сравнения и

интерпретации, но и оценить такие разные показатели активности, как

показатели его беглости (конвергентное мышление по Гилфорду) и гибкости

(дивергентное мышление по Гилфорду).

Беглое мышление оценивается по количеству выполненных

однотипных задач, в пределах одного способа решения. Иногда эти

показатели можно сопоставить с имеющимися у субъекта предварительными

знаниями и скоростью извлечения их из памяти.

Гибкое мышление предполагает регистрацию его продуктивности при

выполнении задач разного типа, требующих быстрого переключения с одного

способа на другой. Кроме того, отдельно оцениваются показатели

вербального и наглядно-образного мышления.

Порядок работы.

Экспериментатор (психолог) с помощью ручного секундомера

хронометрирует выполнение заданий по следующим инструкциям.