Психолингвистика. Исследование и психологическая коррекция письменной речи - 71 стр.

UptoLike

Составители: 

1. Первая инструкция:
«В течение минуты запишите на листе бумаги любые названия городов,
начинающиеся на букву Р». Количество правильно записанных испытуемым
слов будет соответствовать показателям вербальной беглости.
2. Вторая инструкция:
«Нарисуйте в течение минуты в этих кружках те объекты, которые
относятся к классу "Флора"».
В данном случае оценивается активность испытуемого по параметру
образной беглости. Испытуемые подготавливают матрицу из 6-8 кружков
небольшого размера, где по указанию экспериментатора они должны
рисовать различные объекты, включая форму кружка в рисунок. Содержание
инструкции: здесь также можно варьировать характер инструкции, соблюдая
условие равенства трудности заданий. Количество правильно нарисованных
объектов будет соответствовать показателям образной беглости.
3. Третья инструкция:
«В течение минуты составьте и запишите на листах бумаги
осмысленные предложения из четырех слов, начинающихся на буквы П, И, О,
Л».
Задание направлено на выяснение особенностей гибкости
(дивергентности) мышления в варианте вербального вида. Можно привести
пример выполнения задания, в данном случае написать предложение
«Постепенно исчезли опавшие листья» или что-либо аналогичное.
Количество правильно составленных предложений будет соответствовать
показателям вербальной гибкости.
4. Четвертая инструкция.
Экспериментатор (преподаватель) рисует на доске какой-либо фрагмент
без смысловой нагрузки, например, крест, пересекающиеся линии, круг,
волнистую линию и т.д. Инструкция для испытуемых: «В течение минуты
вмонтируйте этот фрагмент как можно в большее количество законченных
71